试卷试题 2013年淄博市继续教育考试试题及答案.doc

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1、填空题1、全面贯彻党的教育方针,自觉遵守(教育法律法规),依法履行教师职责权利。2、忠诚于(人民教育事业),志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。3、关心爱护学生,尊重学生人格,(平等公正)对待学生。4、培养学生良好品行,激发学生(创新精神),促进学生全面发展。5、自觉抵制(有偿家教),不利用职务之便谋取私利。6、崇尚(科学精神),树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。16.、(理想信念)是道德之本,(教育观念)是师德之魂。17、学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚(变相体罚)和不为侵权行为造成的。18、(平等、民主、合作)是

2、新型师生关系的基本理念。19、教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的过程和方法、情感态度与价值观。20、课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为(加强学科综合)、设置综合课程、增加综合实践活动课程。21、教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调(学生的学),强调学习的过程与方法。22、新课程标准从内容上看,关注学生的(学习兴趣与经验;终身学习必备),精选的基础知识和技能。23、能够体现学校办学特色的课程是(校本)课程。24、一般认为,传统的课堂教学偏重(科学世界),远离生活世界和儿童世界。

3、25、按照课程资源的功能特点,可以把课程资源划分(素材性资源和条件性资源)两大类。26、教师专业化是使教师从(普通职业)转化成(专业职业)并获得相应专业地位的过程。1.近代教育家夏丏尊曾说:“没有__爱__就没有教育”。2.教师职业道德的核心内容是___热爱学生_________。3.2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上作了重要讲话,提出了坚持育人为本、德育为先,把_立德树人_作为教育根本任务的新指示。4.爱国,我们需要“_激于义_”的忠诚、热烈与坚毅,更需要“_止于理_”的胆魄、智慧与远见。。5.叶圣陶先生说过:“

4、教育工作者的全部工作就是正直的人格,为人师表首先必须有_正直的人格___作保证。”14、教师的职业生活中所有的人际关系都需要用哪两项原则去处理答案公正、仁慈15、公正的内涵丰富,可以有不同的划分。从公正的性质上看,公正可以分为答案:报偿性公正惩罚性公正16、要作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意答案:自觉进行人生修养、提高教育素养、正确对待惩罚的公正、作到公正与仁慈的结合17、教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即:答案狭义幸福能力的培养广义幸福能力的培养判断题1:Y  一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。2:Y爱岗敬业,不

5、仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。3:N在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式。4:Y就学生来说,他们有发展个人兴趣爱好的权利。5: N 在教师面前,学生没有保留个人秘密的权利。6: Y  教师必须深入了解学生,深入钻研教材。7: Y 教师和学生应该在教育中一起成长。 8:Y兴趣是最好的学生,教师必须学会激发学生的学习兴趣。 1:错在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式。2:对一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。3:爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。A4:对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情。B

6、5:对教师而言,学校仅仅是工作场所。B6:教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。A7:真正的团结离不开相互提醒,相互监督。A:对8:中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。A:对1师德启思录小型题库  1:A爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。 5:A在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教.A: 对    B: 错 19010:A教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。9: B家长对孩子过分保护、过分干涉,甚至严厉惩罚,都对孩子的成长有利。A: 对    B: 

7、错8:A家访流于形式,访完即了事也是不对的。对7:作为教师,必须自觉抵触社会不良风气的影响。6: B学生普遍认为,给老师送礼以后,就会受到老师重视和爱戴,事实也是如此。A: 对    B: 错   4: B廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。A: 对    B: 错2:A一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。A对B错    3:B 在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式。 A: 对    B: 错     4: B 孔子曾指出:“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下也。”可见孔

8、子的教育思想非常反动。  A: 对    B: 错     5: B 法律是上层建筑的重要组成部分,道德则属于经济基础部分。  A: 对    B: 错   6: A 教师不仅仅

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