有爱无碍—成长与付出

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1、臺北市南港區胡適國小九十三學年度下學期學校主題課程一覽表學校主題：成長的喜悅本學期主題一年級二年級三年級有愛無礙─成長與付出四年級五年級六年級一至六年級主題統整課程科際整合成長的喜悅統整課程/三年級主題--『有愛無礙─成長與付出』一、課程主題：有愛無礙─成長與付出二，統整領域：語文、自然科技、藝術與人文、綜合、健康與體育領域三、學習對象：三年級四、設計理念：(一)目的是希望讓孩子了解到父母對孩子成長的過程中必須要付出很大的心血以及呵護，才使得孩子能快樂健康的成長，並引導學童經由內省、操作殘障體驗的活動後，知道身心障礙的人在生活上的種種不便，能將心

2、比心，以愛來作為彼此溝通的橋樑：不管是在親子溝通還是關懷弱勢團體上，都能達到有愛無礙的良好的溝通。(二)藉著實地觀察，了解學校的人、事、地、物，認識學校裡的動植物，透過和動植物做朋友、玩遊戲，體認大自然與人類密不可分的關係，進而關懷自然，養成尊重生命的態度。五、教學理念的統整：在此統整主題中，將透過一系列的體驗活動以及閱讀的過程，逐步引導學童熟悉不同的生活體驗，知道有愛---才能在生活及溝通上無所障礙。有鑒於此，我們設計了以下主題教學單元，希望能培養學童解決問題的能力以及關懷他人的情操。（一）【快樂慶元宵】：語文、自然科技、綜合活動、藝術與人文。

3、（二）【不一樣的體驗】：語文、藝術與人文、綜合活動。（三）【溫馨傳輸袋】：語文、藝術與人文、綜合活動。（四）【尊重生命】：自然科技、語文、綜合活動。六、授課時數：45節七、課程統整架構：（如附件）八、教學目標：1.會從文字中去找出燈謎的答案。2.能幫助及關懷弱勢。3.能體會母親懷胎的辛苦。4.觀察認識環境的重要性。九、主要活動：（一）【快樂慶元宵】：燈謎大會。（二）【不一樣的體驗】：瞎子摸樹。（三）【溫馨傳輸袋】：愛的任務。（四）【尊重生命】：拜訪公園。十、教學準備：(一)教學群方面：編寫教學計劃、設計學習單。(二)教師方面：麥克風、謎題、天燈、

4、教學媒體。(三)學生方面：紙、筆、燈謎的相關資料。(四)家長方面：協助指導學生蒐集資料、參觀禮儀與安全。十一、教學評量：（一）體驗（二）發表（三）觀察（四）紀錄成長的喜悅主題統整活動/三年級：教材綱要成長與付出不一樣的體驗南一國語第6課翰林健體第二單元運動新體驗綜合活動自編：關懷弱勢尊重生命南一國語第課翰林健體第五單元健康百分百自編：綜合活動環境守護神溫馨傳輸袋南一國語第課綜合活動自編：愛的任務補充教材：美勞金針花胸針製作認知辨識有愛無礙南一國語第6課翰林健體第二單元運動新體驗綜合活動自編：關懷弱勢本位課程：瞎子摸樹體驗表達探索觀察有愛無礙─成長

5、與付出主題網有愛無礙─成長與付出快樂慶元宵溫馨傳輸袋不一樣的體驗尊重生命瞎子摸樹關懷弱勢試試ˋˋˋ運動新體驗驗驗環境守護神拜訪公園我愛大自然天燈祈福智慧大猜謎愛的任務母親我愛您臺北市南港區胡適國民小學九十三學年度第二學期三年級學校主題　：　成長的喜悅學年主題　：有愛無礙─成長與付出週次日期活動名稱相關領域及重大議題能力指標學習目標主要活動(活動流程)節數安排評量方式教學資源備註實作觀察記錄發表其他一2/22歡樂元宵語文E1-2-0-1E1-7-5-2自然7-2-0-13-2-0-1綜合3-3-41-3-41.能從閱讀的過程中了解中國語文的優美。2

6、.能理解在閱讀的過程中所觀察到的訊息。1.運用各種媒材、技巧的形式製作天燈。2.從不同的文化體驗中，了解燈謎的由來。3.利用科學知識了解天燈上昇的原理。12節üüüüüüüü校園、學習單、謎題、製作天燈材料猜燈謎的遊戲七3/22不一樣的體驗語文B1-2-4-3C1-2-4-1健體6-1-11-1-3藝術3-2-11環境1-1-2-41.能聽出別人所表達的意思，達成成良好溝通的目的。2.能描述出自己的特色，並接受自幾與他人的不同。1.參與社會服務活動，並分享服務心得。2.製作瞎子摸樹的器材12節üüüüüüü大襯衫或體恤及大毛巾、影片。殘障體驗活動

7、十一5/6溫馨傳輸袋語文C2-3-5-4C2-3-4-1藝術1-2-32-2-7綜合3-2-33-2-21.能透過語言表達對他人的關心。2.了解家庭成員的角色分配不受性別的限制。1.請家長到校說他們的職業中，與他人合作或互動的關係。2.同學之間玩小天使的關懷活動一週。3.母親節胸花製作表達對母親的感謝。12節üüüüüüü兩性平等學習單十六6/2尊重生命語文F1-4-6-2C1-1-3-8健體7-1-5自然1-2-5-34-2-2-1綜合4-2-41-1-21.認識人類也是自然環境中的一部份，並主動關心環境以維護促進人類的健康。2.能寫出自己身邊

8、或鄉有關的人、事、物。1.環境守護神：配合資源回收，做廢物利用。2.拜訪公園：做環境的大清掃。312節üüüüüüü小動物觀察、尊重生命