蚌埠学院本科生毕业设计(论文)成果撰写规范

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1、蚌埠学院本科生毕业设计（论文）成果撰写规范（2008-11-12征求意见稿）毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力、锻炼创造能力的重要环节，也是申请学位的基本依据。为了保证我院本科生毕业设计(论文)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《蚌埠学院本科生毕业设计(论文)成果撰写规范》。一、毕业设计（论文）成果撰写的基本要求㈠毕业设计（论文）应主题突出，内容充实，结论正确，论据充分，论

2、证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字精炼、语句通顺。㈡要求实验性毕业论文或毕业设计（说明书）的正文字数原则上不得少于8000字，非实验性毕业论文的正文原则上字数不少于12000字（艺术类专业原则上不得少于10000字；外语专业学生的论文原则上要用所学的第一外语语种书写，字数一般不少于5000个外语单词与字符）。㈢毕业论文或毕业设计（说明书）应采用《简化汉字总表》规定的简化字，标点符号应按新闻出版署公布的《标点符号用法》使用。㈣毕业设计（论文）统一使用由教务处提供格式的封面（附件1）。二、毕业设计（论文

3、）撰写的内容要求㈠毕业设计（说明书）的内容要求1、课题题目要求简洁、明确、有概括性。中文题目字数要适当，不宜超过20字。2、目录包括文中全部章节的标题（层次一般不超过三级）及起始页码，标题要求简明扼要、层次清晰，并与正文中的标题一致。附录也应依次列入目录。3、摘要摘要是对毕业设计（说明书）内容不加注释和评论的简短陈述，主要说明毕业设计的目的、方法、结果和结论。摘要的选词用语要注意避免与“前言（概述）”和“结论”雷同；摘要应具有独立性和简明性，即不阅读毕业设计（说明书）全文，也能获得必要的信息，对毕业设计有较为清楚的了解。摘要应

4、采用第三人称，避免以“作者指出”-13-等类词语表述。摘要文字中通常不用图表、冗长的数学公式、化学结构式及非公知公用的符号和缩略语。中文摘要的字数在300字左右；外文摘要内容应与中文摘要基本对应，以200个左右的实词为宜。设计的主要内容和创新点是“摘要”的重点内容，在文字上用量较多，以加深读者的印象。4、关键词：为了便于文献检索，在摘要下方另起一行注明3～5个关键词（从设计说明书标题或正文中挑选的最能表达主要内容的词），按词条的外延层次从大到小排列。外文关键词必须与中文关键词一一对应。5、正文毕业设计（说明书）的正文包括引言（

5、概述）、分项说明（本论）与结论三个部分。⑴引言（概述）引言（概述）的内容为：①简述本课题的目的；②说明课题的来由、基本前提条件和技术要求；③简述本课题要解决的主要问题及设计总体思路；④简述预期成果及其理论意义和（或）实际价值。⑵分项说明（本论）由于毕业设计的课题具有个性特征，加之专业差别，因此，毕业设计（说明书）中的分项说明（本论）要随课题而异，所以要根据课题指导教师的意见来决定分项说明（本论）撰写方法。但从总体上说一般有以下几部分内容：①国内（外）发展概况及现状的介绍；②总体方案论证：说明本设计依据的原理并进行方案选择；说明

6、选择设计方案的理由，包括各种方案的分析、比较；阐述所采用方案的特点，如采用了何种新技术、新措施，提高了什么性能或品质等。③具体设计说明：这是毕业设计（说明书）的核心部分，占相当大的篇幅，是对本课题解决主要问题的构思过程、或设计的图样、表格、或软件程序、或功能（品质）指标、或工艺流程、或制造施工、或关键设备、或技术措施、或试验测试、或使用操作方法、或安全环保……相关方面的必要说明。这种说明不能仅仅是泛泛的理论和通用方法的介绍，而是针对本课题的具体说明。需要计算的地方应当列出主要的计算过程及其具体的计算结果，不能仅仅是一些教材或参

7、考资料上都有的通用公式。具体设计说明部分，要根据具体内容分列出大、小标题，按层次进行叙述。④-13-预期效果：说明本设计的结果是否满足各项技术指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论论证（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试或计算机模拟运行等。分项说明（本论）的项目及其层次的多少、每个项目层次的标题名称，要根据具体课题的性质和设计内容来确定。⑶结论“结论”有时写为“结束语”或“结语”。是对本设计的设计情况和价值进行归纳和综合，总结其优点、特色、创新点和性能达到的水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。结论

8、要写得准确、简短，要实事求是，切忌言过其实。6、谢辞说明自己完成本设计过程中在学术以外的收获、体会和不足。对直接协助完成设计的有关人员（如指导教师等）或单位以简短的文字表示谢意。7、参考文献参考文献是毕业设计（说明书）不可缺少的组成部分，它反映设计的取材来源、材料的广博程度和