【教育课件】大学生创业指导教程

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2、程第一章创业概论第一章创业概论市场经济带给人们的最大好处就是为每个渴望成功的人士提供了一个充分展示自我的大舞台。创业已经成为许多追求成功的人梦寐以求的理想。当代大学生作为社会群体中宝贵的人才资源，他们充满了激情，许多的大学生梦想着通过创业来报效国家、服务人民，同时又使自己的人生更加精彩。并且，随着我国大学生就业压力的日渐增加，创业已经成为解决就业的又一重要途径。因此，创业教育势在必行。创业教育作为大学生专业知识教育的一种延伸，是素质教育、创新教育的深化和发展。它旨在培养学生的恒关辑颊吁历撤静众措鲤渗羊糙歼唉材椎替颇察阎肯

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5、人们的最大好处就是为每个渴望成功的人士提供了一个充分展示自我的大舞台。创业已经成为许多追求成功的人梦寐以求的理想。当代大学生作为社会群体中宝贵的人才资源，他们充满了激情，许多的大学生梦想着通过创业来报效国家、服务人民，同时又使自己的人生更加精彩。并且，随着我国大学生就业压力的日渐增加，创业已经成为解决就业的又一重要途径。因此，创业教育势在必行。创业教育作为大学生专业知识教育的一种延伸，是素质教育、创新教育的深化和发展。它旨在培养学生的创业意识、创业思维、创业素质和创业能力，为他们的创业成功打下坚实的基础。本章内容包括：创业

6、的含义、创业的动因以及大学生创业的重要意义。第一节创业一、创业的定义“创业”一词，在《现代汉语词典》中解释为“创办事业”。它由“创”和“业”两个字组成。所谓“创”就是开始（做），也可以理解为创办、创新、创建；而“业”就是事业，也可以理解为职业、行业、学业等。广义的创业概念为“创造新的事业的过程”。换句话说，所有主动的、并带有一定风险性质的、重新配置并运用社会资源进行社会实践的主体活动，都可以称之为创业。它有三重属性：①创业是活动主体主动进行的实践创造；②创业是对社会资源的重新组合和配置力量；③创业带有一定的风险和较

7、大的艰辛与磨难。无论是创建新企业还是“岗位”创业，都离不开事业。事业是指个人追求与社会价值相互统一的形式。创业主体既包括盈利性组织，也包括非盈利性组织；既包括官方设置的部门和机构，也不排斥非政府组织；既包括大型的事业，也涵盖小规模的事业，甚至是“家业”和“学业”。狭义的创业概念则是将创业作为一个经济范畴，主要是指个人或团体依法登记设立企业，以盈利为目的从事有偿经营（生产、加工、销售、服务、分销或组合）的商业活动。我们通常所说的大学生自主创业就是狭义的创业，它是指大学生毕业后不通过传统的就业渠道谋取职业发展，而是利用自己的

8、知识、才能和技术，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式开办自己的企业，从而既为自己还为社会上更多的人创造就业机会的过程。[JP]本书从狭义的角度对创业的概念进行界定，即将创业作为一个经济范畴，主要是指为了创建新企业而进行的、以创造价值为目的、以创新方式将各种经济要素综合起来，使其发挥最大效益的一种有目