基于plc.控制的桥式起重机控制系统设计

《基于plc.控制的桥式起重机控制系统设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、附件1湖南机电职业技术学院毕业设计任务书课题名称：基于PLC.控制的桥式起重机控制系统设计二级学院：电气工程学院专业：机电一体化学生班级：机电1208学生姓名：李江同组学生：黄兴旺刘烜王干一指导教师：杨海课题审批：电气工程学院二O一四年11月9一、课题概要随着现代控制理论的应用，微处理器和微电子技术的发展，使变频调速控制系统日趋成熟。而桥式起重机作为物料搬运系统中一种典型设备，在企业生产活动中应用广泛作用显著，故对于提高其运行效率，确保运行安全，降低物料搬运成本是十分重要。传统的桥式起重控制系统主要采用继电器接触器进行控制，采用交流

2、绕线串电阻的方法进行启动和调速，这种控制系统存在可靠性差，故障率高，电能浪费大，效率低等缺点。因此根据桥式起重机的运行特点，将可编程序控制器与变频器结合应用于桥式起重机控制系统，其中PLC系统则采用SIEMENS公司产品，大大提高了操作精度和稳定度;综合保护功能完善，便于及时发现、查找、处理故障；并且节约了能源。二、设计任务与要求1.确定控制方案，选择PLC和变频器及起重机型号。2.画出电气控制线路原理图。3.设计程序4.完成PLC控制系统梯形图软件的编制任务。5.在实验室条件下，通过试验调试初步验证其程序的正确性。三、原始资料及参

3、考资料1.廖常初.PLC编程及应用[M].北京：机械工业出版社，2005.2.张桂香.电气控制与PLC应用[M].北京：化学工业出版社，2006.3.王淑英.电器控制与PLC控制技术[M].北京：机械上业出版社，2005.4.韩安荣.通用变频器及应用[M].北京:机械工业出版社，2000.95.赵洪恕,王忠石,简维新.PLC控制交流调速控制系统在电梯中的应用,基础自动化[J].2002年2月第七期6.许正军，曾献辉，陈瑞琦.变频器的PC控制[J].电气自动化，2000.7.马寅.起重机的变频调速[J].起重运输机械，2001.8.韩

4、安荣.通用变频器及其应用[M].北京:机械上业出版社，2004.9.王兆义.小型可编程控制器实用技术[M].北京:机械工业业出版社,2007.10.刘晓庆.基于PLC控制的变频调速在桥式起重机中的应用[M].机械工业出版社，2001.11.张运刚，宋小春.从入门到精通——触摸屏技术与应用[M].北京：人民邮电出版社，200712.西门子S7-200编程手册；13.威纶通EasyBuilder8000使用手册；14.《PLC职业技能教程》，童泽主编，电子工业出版社；15.《PLC及触摸屏组态控制技术》，肖威、李庆海主编，电子工业出版社

5、。16．房金菁，阎伟.电气控制[M].山东：山东科学技术出版社，20059附件2湖南机电职业技术学院《起重机毕业设计》毕业设计开题报告学生姓名李江专业班级机电1208课题名称起重机毕业设计指导教师杨海本课题要解决的主要问题，解决途径和主要方法：毕业设计进度计划：指导教师意见年月日教研室意见年月日9附件3湖南机电职业技术学院毕业设计指导教师评价表论文题目起重机毕业设计专业机电一体化班级机电1208学生姓名李江检查次数评分标准分值得分总分开题检查设计文献、资料、工具等准备完成及时50完成开题报告完成及时审查合格50第二次检查按时作息，设

6、计认真主动20设计进度基本符合预定计划20总体设计方案基本可行，20完成草图绘制和方案框架文本40第三次检查基本完成除说明书外的毕业设计任务40设计方案正确、资料规范，作品基本完成2040第四次检查完成所有毕业设计任务40毕业设计方案正确、资料完整、修改及时。40毕业设计文档按照规范要求完成定稿，装订、打印符合规范要求20合计（第一次×20％+第二次×20％+第三次×30％+第四次×30％）教师评语注：表中考核标准仅供参考，各专业可根据自己的特点设定具体考核标准。指导教师：日期：年月日9附件4湖南机电职业技术学院毕业设计资料审阅与答

7、辩评分表论文题目答辩时间年　月　日专业专业班级学生姓名评分项目评分标准分值得分毕业设计资料审阅毕业设计工作量大小10毕业设计的难易程度10毕业设计的可操作性及是否实现了设计目标10毕业设计是否有创新性10文档编写符合规范要求、文档内容详实10结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰5语句通顺，语言简练准确，技术用语准确，无错别字5装订、打印符合规范要求10答辩评价在规定时间内能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容。5讲述清晰，正确，结构严谨10回答问题正确，能熟练掌握本专业的基本理论与基本知识，有一定的即时发挥能力与创新能力10仪表端正，

8、语句清晰，表达能力强5合计100答辩老师签名：答辩组长签名：年月日附件59湖南机电职业技术学院毕业设计成绩评定表题目：学生姓名：学号：专业：指导教师：职称：所在单位：指导教师意见：平时成绩（40）：签字：年月日评审意见：设计成绩（30