数据库课程设计任务书(陈波)

数据库课程设计任务书(陈波)

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1、课程设计任务书2012—2013学年第1学期专业:信息管理与信息系统学号:姓名:课程设计名称:课程设计II设计题目:图书借阅管理完成期限:自2012年8月27日至2012年9月7日共2周设计依据、要求及主要内容(可另加附页):本课程设计是在学完数据库原理及应用课程之后,根据所学的理论知识和实践内容完成设计任务,对设计实际有用的数据库过程有更深入的理解。1.背景资料:(1)图书室有各种图书一万多册。(2)每种图书都有书名、书号(ISBN)、一名或多名作者(译者)、出版社、定价和内容简介。(3)借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。(4)凭借书证借书,每次最多能借8本书。借

2、书期限最长为30天。2.设计要求:(1)需求分析,编写数据字典。(2)概念结构设计:在需求分析的基础上,设计E-R模型,详细描述实体的属性和实体之间的联系,消除不必要的冗余。(3)逻辑结构设计:实现E-R图向关系模型的转换,特别注意实体的1:n联系,优化数据模型。指导教师(签字):教研室主任(签字):批准日期:2012年8月27日课程设计任务书2012—2013学年第1学期专业:信息管理与信息系统学号:姓名:课程设计名称:课程设计II设计题目:员工薪资管理完成期限:自2012年8月27日至2012年9月7日共2周设计依据、要求及主要内容(可另加附页):本课程设计是在学完数据库

3、原理及应用课程之后,根据所学的理论知识和实践内容完成设计任务,对设计实际有用的数据库过程有更深入的理解。1.背景资料:某单位现有1000名员工,其中有管理人员、财务人员、技术人员和销售人员。(1)该单位下设4个科室,即经理室、财务科、技术科和销售科。(2)工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成,失业保险和住房公积金在工资中扣除。(3)每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位和职业(如经理、工程师、销售员等)。(4)每月个人的最高工资不超过3000元。工资按月发放,实际发放的工资金额为工资减去扣除。2.设计要求:(1)需求分析,编写数据字典。(2)概念结构设计:在需求分析的基

4、础上,设计E-R模型,详细描述实体的属性和实体之间的联系,消除不必要的冗余。(3)逻辑结构设计:实现E-R图向关系模型的转换,特别注意实体的1:n联系,优化数据模型。指导教师(签字):教研室主任(签字):批准日期:2012年8月27日课程设计任务书2012—2013学年第1学期专业:信息管理与信息系统学号:姓名:课程设计名称:课程设计II设计题目:出入库管理完成期限:自2012年8月27日至2012年9月7日共2周设计依据、要求及主要内容(可另加附页):本课程设计是在学完数据库原理及应用课程之后,根据所学的理论知识和实践内容完成设计任务,对设计实际有用的数据库过程有更深入的理

5、解。1.背景资料:(1)有一个存放商品的仓库,每天都有商品出库和入库。(2)每种商品都有名称、生产厂家、型号、规格等。(3)出入库时必须填写出入库单据,单据包括商品名称、生产厂家、型号、规格、数量、日期、时间、入库单位(或出库单位)名称、送货(或提货)人姓名。2.设计要求:(1)需求分析,编写数据字典。(2)概念结构设计:在需求分析的基础上,设计E-R模型,详细描述实体的属性和实体之间的联系,消除不必要的冗余。(3)逻辑结构设计:实现E-R图向关系模型的转换,特别注意实体的1:n联系,优化数据模型。指导教师(签字):教研室主任(签字):批准日期:2012年8月27日

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