航天信息专业导论

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1、航天信息专业导论—夏进0410204211510301班航天信息专业导论信息工程（航天）1.专业地位、重要性、影响力、发展前景和培养特色航天技术与信息技术相结合是本专业的特色，信息、航天事业的飞速发展推动人类实现开拓宇宙的梦想。本专业涵盖三个研究方向：卫星网络与移动通信（简称卫星通信）、卫星定位与航天器遥测遥控（简称航天测控）和卫星遥感与资源探测（简称卫星遥感）。培养出的学生具有扎实的航天信息基础知识和熟练的外语和计算机应用能力，能在卫星通信、遥测遥控、卫星遥感等航天工程领域中从事科技开发、工程设计、试验分析和经营管理。2.专

2、业方向及培养目标信息工程（航天）包含两个专业方向：航天电子技术与航天信息工程。航天电子技术方向是我校与乌克兰茹科夫斯基国立航空航天大学联合开展的全日制本硕连读学历教育项目，本专业方向被列为南京航空航天大学优秀人才培养体系。学生本科培养阶段一、二年级在南京航空航天大学学习，三、四年级在乌克兰茹科夫斯基国立航空航天大学学习，成绩合格者，双方学校均颁发学位证书。首批学生已于2009年8月赴乌克兰学习。学校继续在2010年录取新生中选拔优秀学生进入本专业学习。本专业学生通过在航天电子技术方向的培养，不仅能扎实地掌握本专业的知识和技能，

3、而且拥有国际化的教育背景，掌握俄、英两门外语，将成为国内外航天领域急需的专业人才。航天信息工程方向的特点是将航天技术与信息技术结合，涉及卫星、移动通信，航天测控和卫星遥感等技术与应用，专业优势突出，就业渠道广。学生通过在本专业方向的学习和工程训练，将掌握航天信息工程专业的基本理论和基本知识以及分析问题、解决问题的方法和技能，具有较强的综合能力和创新能力，并且具有良好的交流能力和较宽的职业适应能力。3.主要专业课程通信电子线路、微波技术与天线、信号与系统、数字信号处理、超高频设备和天线、GPS空天导航基础、卫星通信系统工程、卫星

4、遥测遥控技术、卫星遥感技术与应用。4.升学与就业信息工程（航天）专业毕业生可选择继续在电子、通信领域攻读研究生，也可选择在航天、航空、民航及其它部门从事各种电子部件、电子设备、电子系统、信息处理系统和计算机通信系统的设计、试验、制造、研究、开发、运行、维护和管理工作，或到高等学校从事教学和研究工作。5.主要就业单位航天八院、航天五院、航天二院、中兴通信、华为集团。以上就是我校对我们现今专业的介绍。但由于航天学院目前的师资力量并不雄厚，我们现在所学专业更侧重于电子信息专业。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制

5、和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。相应的，电子信息工程专业主要就是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。1.培养目标本专业培养具有现代电子技术与信息系统的基础知识和专业基本技能，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、开发的高级工程技术人才。一般要求具有以下能力：电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装

6、配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。2.课程体系电信专业理论上重电路系统、信号处理和计算机原理，包括模拟、数字电子线路，数字信号处理，EDA、DSP、微机原理、单片机、嵌入式等；另外信息处理的基本理论和通信工程、生物医学工程重合，比如信号与系统、信息论、数字信号处理、数字图像处理等；通信工程专业的计

7、算机通信网、通信原理、移动通信、交换技术、电磁场、微波和计算机专业的关键课程如操作系统、数据库也有涉猎。主要课程：电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口电路、电磁场与电磁波。具体课程：高等数学、英语、C语言、VB程序设计、电子CAD、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程、信号与系统、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、微机接口技术、自动控制原

8、理、可编程控制、通信原理等3.就业方向电子信息工程专业是前沿学工科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多，随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一