镇委远程教育工作总结

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1、镇委远程教育工作总结镇委远程教育工作总结镇委远程教育工作总结镇委远程教育工作总结　　自远程教育站点建成以来，我镇积极利用远程教育终端，加强对党员的宣传教育和农村实用技术的培训。并积极建立远程教育长效机制，现将今年我镇程教育教育工作总结如下:　　一、远程教育工作总体概况　　1、基本情况　　镇共有站点16个，镇党委以文件形式进一步明确了各村党支部书记在远程教育站点管理中的第一责任人和直接责任人职责，具体负责站点管理，各村大学生村官为站点具体操作人员。　　2、加强组织管理，明确职能职责　　为了切实发挥远程教育的作用，积极推动我镇的新农村建设，镇党委政府一是加强了组织领导，成立以党委书记为

2、组长，党委副书记为副组长，相关领导及部门负责人为成员的远程教育工作领导小组；并要求各站点成立了以村党支部书记为组长，相关人员为成员的领导小组，切实抓好远程教育工作。二是明确职能职责。以文件形式进一步明确了各村党支部书记在远程教育站点管理中的第一责任人和直接责任人职责，进一步完善了远程教育站点工作人员职责等相关规章制度。三是加大对远程教育站点工作人员的职业道德培训和操作技能培训，强化“远程教育是富农、兴农的桥梁”意识，充分发挥远程教育工作人员”助推器”的作用。通过区，镇两级组织的培训，操作人员都已经具备了微机操作基本知识，都能自主下载文件，并进行有序地管理，组织党员干部和农民群众学习

3、。四是加强对远程教育工作的考核。根据远程教育的工作要求，量化制定了工作目标，把该项工作纳入该村的年度目标考核，并与考核津贴挂钩。　　为切实加强广大党员群众对农村现代远程教育工作的了解，我镇进一步加大远教工作的宣传力度，大力宣讲开展远教工作的重要性，紧迫性和实效性，为远教工作的全面开展营造上下齐心，众志成城的良好氛围。在实际工作中，努力做到“四个始终”。一是始终把远教工作作为提高农村党员干部素质的党建工程来抓。借助现代远程教育改进学习方式，不断提高农村党员干部综合素质，夯实党在农村的执政基础，提高党在农村的执政能力。二是始终把远教工作作为促进农民增收的致富工程来抓。通过开展农村党员干

4、部现代远程教育，不断加速广大农村的信息化建设，提高农村党员的综合素质，增强农民的致富本领，加快农村全面建设小康社会的步伐。三是始终把远教工作作为联系农民群众，丰富农村文化生活的民心工程来抓。利用远程教育站点的信息资源，让农村党员干部和人民群众收看更多的优秀文艺节目，丰富农村业余文化生活，并及时准确地了解中央的政策决定。四是始终把远教工作作为稳定农村社会，实现全面小康的基础工程来抓。通过统筹城乡发展，促进农村人力资源的开发和民主法制建设进程。　　3、强化制度建设，加强管理和维护　　设备的日常管理。统一要求各村管理员每周至少开机接受节目两次，检查设备的运行状况是否良好，发现问题，能排除

5、的及时排除，不能解决的及时上报，由镇统一报区远程办并安排联系人员维修。同时，作好“四薄一册”等日常的工作记录，以备日后检查。　　“远教”资源的接收管理。在资源的接收方面，做到了及时开机接收，定期整理。每周至少开机两次接受节目;对接受的节目进行筛选，找出对我镇村民有用的节目信息，定期播放给党员群众看，每月至少两次。　　二、工作经验和成效　　农村党员干部现代远程教育站点成功开展以来，为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，充分发挥远程教育方便、易学、直观的优势，把现代远程教育与党员日常教育学习相结合，组织广大党员干部积极收看远程教育节目，广泛开展政策理论和实用技术学习。通过远程教

6、育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到进一步拓宽，使党员干部队伍素质得到明显提升，农村基层组织得到明显加强，农村各项工作得以顺利推进，实现了农村社会的和谐健康发展。　　通过开展党员干部现代远程教育学用工作，村民与村干部的沟通和交流机会多了，消除了矛盾，增进了理解和信任，增强了基层组织的战斗力。通过党员干部现代远程教育学习，村两委更加注重民主管理，村民也积极行动，为本村发展献计献策。树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了村党支部的凝聚力和战斗力。　　通过远程教育学习，以村党组织为核心的村级组织配套建设进

7、一步加强，创新了农村基层党组织活动内容和工作方式，开辟了农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径，不断提高了农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，巩固了党在农村的执政基础，提高了党建工作水平，充分发挥党组织在新农村建设中的领导核心和战斗堡垒作用。　　通过学习，使广大党员群众掌握了更多的实用技术和经营知识，提升了党员群众发家致富的本领，加快农民增收致富，促进了新农村建设步伐。　　我们立足增加农民收入,突出抓好远程教育站点学用工作，积极组织开展农村实用技术培训