全国各地历年高考模拟语文试题分类精编:文字(2)

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1、全国各地高中历年模拟试题分类精编第一部分:语文基础知识1.2汉字1、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.缱绻必竟毕恭毕敬百尺竿头,更近一步B.捭阖简朴精兵减政管中窥豹,略见一斑C.颦蹙表帅率性而为翻手为云,复手为雨D.嬗变闲暇闻名遐迩失之东隅,收之桑榆2、下列词语中,有错别字的一组是( )  A.羞赧 胼手胝足   痼疾   著之竹帛  B.僭称   根深蒂固   逾垣   曳尾于涂  C.邂逅   目不暇接   精萃   素不相能D.脚踝   芸芸众生  蛊惑   怵目惊心3、下列各句中,有两个错别字的一项是()A.陈

2、书记语重心长地对大明说到:“很多时候,阻碍我们飞翔的力量,是来自我们内心的贪欲。想要翱翔篮天,就要自觉抑治自己的贪欲。” B.庆功会上,几杯酒下肚后,他感到一股热气从胃里冒出,直冲头顶;然后逐渐发散到四枝,身心随之发烫,慷慨豪迈之情犹然而生。C.一个人的生命是有限的,想要在有限的生命里获取丰硕的成果,就要负出努力;想不劳而获,坐想其成,那只能虚渡光阴。D.一个有抱负的人,必将会成大气;一个懂得运筹帷幄的人,或许会雄霸一方;一个充满自信的人,往往能从容地面对各种困境。4、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.追溯通牒蛛丝马迹各行

3、其事B.磋商溃乏闲情逸致融会贯通C.糟蹋口讷竭泽而渔人才辈出D.商榷能耗珠连璧合怨天尤人5、下列句子中有错别字的一句是()A聚沙成塔,集掖成裘,只有锲而不舍地学习,才能积累全面丰富的知识。B乡村风光,甚觉宜人。野外景致。殊有情趣,远近树木参天,蔚为大观。C他的散文和小说富有诗情画意,也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。D在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌,感到别有风味。6、下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )A.脉搏 装钉 各行其事 一张一驰,文武之道 B.烦燥 诡辩 莫名其妙 万事具备,只欠东风C.提纲 讴

4、歌 彪炳千秋 千里之堤,溃于蚁穴 D.起讫 零晨 两全齐美 差之毫厘,缪以千里7、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.狭隘胡诌口水战终生教育B涅槃偏方垃圾股徇情枉法C教化精典闲工夫重修旧好D维权炫耀检查院自命不凡8、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.磋商举步为艰仗势欺人自鸣不凡B.誊写却之不恭断章取意博闻强识C.肄业唾手可得应接不暇恣意妄为D.推诿亦步亦趋层峦叠嶂头晕目炫9、下列词语中没有错别字的一项是()A.烦燥心旷神怡良辰美景针砭时弊B.膏粱举案齐眉掎角之势事必恭亲C.锻炼物是人非杯盘狼藉无精打采D.安祥正襟危座

5、冠冕堂皇钟鸣鼎食10、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.平添出其不意人情世故毕其功于一役B.洗炼超凡绝俗附会穿凿天网恢恢,疏而不漏C.绵密风烛残年妍媸必露幻化无方D.翰藻覆水难收目不遐接万变不离其宗11、下列词语中,没有错别字的一组是A.录像揆情度理天伦之乐留连忘返B.偶尔山青水秀不平则鸣闪烁其辞C.赋与左右逢源待价而估矢口抵赖D.座落妄费心机相辅相承风云变幻12、下列词语中,没有错别字的一组是()A.翔实练习簿班师回朝翻手为云,覆手为雨B.泯灭嬗变前倨后恭明修栈道,暗渡陈仓C.酤酒衿夸病入膏肓东隅已逝,桑榆非晚D.付

6、梓百页窗挺而走险工欲善其事,必先利其器13、下列词语中有错别字的一项是:A、自惭形秽 漏斗户主 打烊 咂摸B、一射之地 不足之症 敕造 内帏C、五短身材 碎琼乱玉 庇佑 彤云D、等闲之辈 犄角之势 亵渎 芳卿14、下列词语中没有错别字的一组是()A、遒劲敲竹杠沸反盈天来而不往非理也B、丰腴打圆场 煊赫一时识时务者为俊杰C、撕打跑龙套 有条不紊言必信,行必果D、接洽挂幌子 德艺双罄牵一发而动全身15、下列各句中,没有错别字的一项是  ()A.与青铜骑士雕象隔河相望的圣彼得堡大学有着三百年悠久的历史,古色古香的巴洛克式建筑掩映在绿

7、树丛中。B.年青人在绿草如荫的草坪上跳起了欢快的舞蹈,小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶……有人甚至在花园当中支起了账篷,打算在此度过他们浪漫的盛夏之夜。C.我知道,这个时候我想急切地溶入桃花,和她一起抒写生命的开放,让生命的美丽在这个时候达到辉煌的极至。D.太平洋中斜阳映出的波光,慰冰湖四围的秋叶,凝聚于大自然绮丽景色中的万种柔情……它们第一次开启了我童年的梦境。16、下列各项中,书写全部正确的一项是()A.迁徏修葺脍灸人口风卷残云B.寒暄沦陷铤而走险插科打诨C.整饬犒赏计日成功肆无忌惮D.赝品挑衅捉襟见肘枉废心机17、下列词语中,没

8、有错别字的一项是A.坐落缘故挑大梁应接不遐B.报怨缉拿煞风景秀外慧中C.脉搏松弛金刚钻原形毕露D.通牒胁迫挖墙角鸿篇巨制【答案及解析】1、D2、C3、B“枝应为“肢;“犹”应为“油”。(A“篮”应为“蓝”;“到”应为“道”;“治”应为“制”。C“负”应为“付”;“想”应为“享

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