模电课设论文:微机断电保护直流不间断电源

模电课设论文:微机断电保护直流不间断电源

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1、辽宁工业大学电子技术基础(模拟部分)课程设计(论文)题目:微机断电保护直流不间断电源 院(系):专业班级:学号:学生姓名:指导教师:教师职称:起止时间:III课程设计(论文)任务及评语院(系):电子信息工程学院教研室:电子信息工程学号学生姓名专业班级课程设计(论文)题目微机断电保护直流不间断电源课程设计(论文)任务设计参数:1.设计并制作一台串联型(连续调整式)微机断电保护直流不间断电源。2.输出直流电压。3.最大输出电流。4.稳压系数。5.具有断电保护功能。设计要求:1.分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及

2、应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。2.确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。3.设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。进度计划1、明确课题任务,查阅资料,理解课题设计的具体要求。(1天)2、构思出稳压电源的总体方案,设计整体电路的系统框图。(2天)3、构建不间断直流稳压电

3、源的各个环节的具体方案及框图。(2天)4、绘制各部分模块的电路原理图,并说明各部分的工作原理。(2天)5、计算确定各元器件的参数,对系统进行仿真,分析系统的性能。(2天)6、撰写、打印设计说明书(1天)指导教师评语及成绩平时:论文质量:答辩:总成绩:指导教师签字:年月日注:成绩:平时20%论文质量60%答辩20%以百分制计算III摘要本文设计的该微机断电保护直流不间断电源设计由电源变压器、整流电路、充放电控制、滤波和稳幅稳压等必要电路构成,它可以广泛应用于微型计算机系统和网络应用中,可以防止微机使用过程中由于发生断电等异常现象,造成信

4、息数据丢失或使系统无法继续运行等状况发生。设计的不间断直流稳压电源,当输入市电正常时,主电源工作,为负载电路供电,同时给备用电源(蓄电池)充电,当蓄电池充满时自动处于断开状态,停止充电;当出现异常断电情况时,电路控制系统将开关自动切换到备用电源上,使其开始放电为负载供电。关键词:断电保护、直流不间断稳压源、整流、滤波、稳压等III目录第1章.微机断电保护直流不间断电源设计方案论证11.1微机断电保护直流不间断电源的应用意义11.2设计的要求及技术指标11.2.1设计要求:11.2.2设计参数:11.3设计方案论证21.4总体设计方案框

5、图及分析3第2章.微机断电保护直流不间断电源各单元电路设计52.1电源变压器电路设计52.1.1分类52.1.2电源变压器的特性参数52.2桥式整流电路设计62.3滤波电路的设计82.3.1滤波电路的选择:82.3.2电容滤波电路的工作原理82.3.3RL、C对充放电的影响92.4充放电控制系统的设计102.5串联反馈式稳压电路设计112.5.1电路组成112.5.2输出电压及调节范围122.6启动电路与保护电路的设计122.6.1启动电路122.6.2保护电路12第3章.微机断电保护直流不间断电源整体电路设计143.1整体电路以及工

6、作原理143.3整体电路性能分析16第4章.设计总结16参考文献17附录:元器件清单18III本科生课程设计(论文)第1章.微机断电保护直流不间断电源设计方案论证1.1微机断电保护直流不间断电源的应用意义当今社会已进入电子信息时代,微型计算机已经普及,但是随着计算机的普及也产生很多问题,例如:外电源突然断电导致信息丢失或系统无法运行,这样会照成一定的损失。本文设计的该微机断电保护直流不间断电源设计由电源变压器、整流电路、充放电控制、滤波和稳幅稳压等必要电路构成,它在计算机系统和网络应用中,主要起到两个作用:一、是应急使用,防止突然断电

7、而影响正常工作,给计算机造成损害;二、是消除市电上的电涌、瞬间高电压、瞬间低电压、电线噪声和频率偏移等“电源污染”,改善电源质量,为计算机系统提供高质量的电源。因此,它可以防止使用过程中由于发生断电等异常现象,造成信息数据丢失或使系统无法继续运行等状况发生,同时这种电源具有结构简单,造价低廉,性能可靠,供电时间长,无转换时间和逆变过程等优良性能。1.2设计的要求及技术指标1.2.1设计要求:1.分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。2.确定合理的总体方案。

8、对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。3.设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。4.组成系统。在一定幅面

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