《液压与气压传动》说课稿

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1、《液压与气压传动》课程说课稿一、课程简介：《液压与气压传动》主要是研究液压与气压传动一般规律和具体应用的一门课程。《液压与气压传动》课程是机械设计制造及其自动化专业的专业基础课，是专业学科设置改造前的流体传动及控制专业的《液压流体力学》、《液压元件》、《液压传动系统》和《气压传动》四门专业课经合并、精简后形成的。它系统介绍液压与气压传动技术，是目前机械设计制造及其自动化专业的一门必修课，也是一门能直接用于工程实际技术的课程。是机械类专业的主要课程，液压与气动构成的流体传动与传统的机械传动、电气传动并称为机械工

2、程的三大传动方式，是机械工程类学生必备的专业知识。二、教学目标：通过本课程的学习，使学生较系统地掌握液压传动与气动中最基本的理论、基本元件的工作原理和性能特点，达到能够正确选用元件，使用元件的目的；掌握分析系统、设计系统的基本方法，并对一些典型设备、自动化生产线的液压或气动系统有一定的了解，使学生具有设计一般简单液压、气压系统的能力，同时为学习本专业其他课程提供必要的理论基础和技术知识。教学目标是培养学生综合能力，以能力培养为目的，以机、电、液结合的交叉学科为教学主线，应用现代教学手段，强化学生综合应用所学知

3、识的能力及创新设计能力。课程教学所要达到的目标是：（1）能较好的掌握液压与气压传动的基本概念和基础知识。（2）能较好的掌握各类液压与气压传动元件的功用、组成、工作原理和应用。（3）较深理解各种回路的定义和它在液压与气压传动系统中的作用；（4）掌握典型液压气动系统的组成、特点；理解并掌握其工作原理及阅读液压气动系统图方法；能够对一般的、复杂程度中等的各类液压气动系统进行分析及系统在工程实际中的应用；为后续专业课程的学习打下坚实的基础。（5）通过实验课使学生对液压与气动元件结构及液压与气压传动系统有更深刻的认识，

4、并掌握必要的实验技能和一定的分析和解决问题的实际能力。三、课程教学内容本课程教学内容分液压传动和气压传动两部分。液压传动部分主要介绍液压流体力学基础知识，液压动力元件、执行元件、控制元件和辅助元件，液压传动基本回路、典型液压传动系统和液压系统的设计计算。气压传动部分介绍气压传动基础知识、气源装置及气动元件和气动基本回路与常用回路，气动逻辑系统设计和气动传动系统实例。液压传动部分为主要授课内容，占70～80%学时。学习章节学习小节分配学时一、液压传动概述1、液压传动的研究对象12、液压传动的工作原理3、液压传动

5、的组成与实例14、液压传动的特点与应用二、液压油及液压、流体力学基础1、液压油的物理性质及选用12、流体静力学23、流体动力学24、认识管道中液体的流动状态、特性及现象。1三、动力装置1、液压泵的基本工作原理、特点及性能参数22、了解齿轮泵、叶片泵、柱塞泵、螺杆泵的工作原理及结构特点43、了解液压泵的选用2四、执行装置1、了解液压缸的类型和特点22、掌握液压缸的结构和计算2五、液压控制元件1、液压控制阀的基本要求和分类22、了解方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀的基本工作原理和结构特点及应用。43、各控制阀的

6、图形表达及使用2六、液压辅助装置1、各个元件的功用及类型22、各个元件的结构和工作原理2七、液压基本回路1、各个基本控制回路的性能特点32、分析各个控制回路的方法3八、典型液压系统及液压系统的设计1、典型液压系统的工作原理及特点22、典型液压系统的设计及分析方法及过程。21、液压伺服系统的工作原理、类型及组成2九、液压伺服系统2、液压伺服系统的控制元件23、典型液压伺服系统2十、气源装置及启动辅助元件1、启源装置22、气源净化装置及辅助元件2十一、启动执行元件1、气缸的分类、工作原理、特性以及用途和选用22、

7、启动马达的特点、分类、工作原理及选用2十二、气动控制元件及基本回路1、各种气动元件的结构、原理及图形符号32、常用的其它基本回路3十三、气压传动系统实例1、车门启动控制系统2四、教学方法与手段1、教学设计在课程设计上我们将实践教学与理论教学同步进行，使学生所学的理论知识得以验证，培养学生的初步操作技能，实现理论和实践的有机结合。教学过程采用“任务驱动教学法”，使学生的学习目标更明确，带着具体的任务投入到学习中去，增加了学习的兴趣，提高了学生学习的主动性和自觉性。并且由设置的教学任务将理论教学和实践教学融为一体

8、，将“液压传动”与“气压传动”融为一体，将传统教学方法与现代化教学方法融为一体，将第二课堂活动、科技创新与比赛活动、职业技能考核、顶岗实训、毕业设计贯穿于整个教学过程中，呈现出全新的教学场景。综合实训以培养训练学生岗位能力为目标要求，分组按项目以岗位工作过程顺序组织实施，使学生受到基本技能和技术应用能力的系统训练，培养学生综合分析问题、解决问题的工作实际能力和团队合作精神；将企业产品技术引入教学中，