作物种质资源学复习题

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1、作物种质资源学（期末复习题）1.简述野生近缘植物种质资源考察收集的取样策略。（1）作物野生种质资源的考察收集要以“居群”为单位采集；（2）居群内有亚居群分化的，每个亚居群都要取样，亚居群内随机取样；（3）取样原则：在不影响该居群正常生长发育前提下，尽量多取样。但不同作物野生种取样居群数和单株数都有差别；（4）野生资源的居群取样可以根据实际情况予以调整，不能机械照搬理论，目的是能把该居群携带的各类基因都能包含在内。2.简述作物种质资源保护意义。种质资源面临的问题：（1）遗传多样性丧失严重（老旧品种为新品种所取代，环境恶化，极端环境条件的危害，古老农家种正在丧失（生境的改变），城市、交通及水

2、库等建设）（2）遗传一致性的危险（遗传基础单一造成的病害大爆发）（3）保存资源已发挥重要作用（拯救农业生产，促进了种质资源的有效利用，是培育未来新兴品种的物质宝库）①种质资源是现代育种的物质基础②稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用③新的育种目标能否实现决定于所拥有的种质资源④种质资源是生物学理论研究的重要基础材料3.简述作物种质资源保护的主要途径及其原理。原生境保存是指在原来的生态环境中，就地进行繁殖保存，如自然保护区等。非原生境保存指种质资保存于原生长地以外的地方，主要有：种质库保存，主要有长期库，中期库，备份库等田间保存：主要为种质圃保存离体保存：主要有试管苗种质库，超低温保存等

3、4.种质库的种子贮藏与一般农业上的良种贮藏有何不同？种质库的种子贮藏：1）种子入库前处理技术包括生活力检测，破除种子休眠，种子干燥，种子的密闭包装技术。2）种子贮藏过程中安全保存技术包括生活力、活力检测，种子寿命预测及种子衰老预警，遗传完整性检测，繁殖更新技术。3）种子保存质量标准与管理技术。农业良种贮藏：1）真空贮藏。把种子放在真空、密闭、低温的环境下。2）干燥器贮藏，把种子放在纸袋或布袋中，装入盛有干燥剂的干燥容器内，然后加盖密闭放在阴凉干燥处，只限于少量良种保存。3）仓库贮藏，种子数量较大时使用此法。仓库的类型有四种：一是普通贮藏库，不设空调只安装换气扇。二是干燥贮藏库，不调节温度

4、只调节湿度。三是冷却除湿库，能调节气温湿度。四是低温干燥库，温度在0以下，空气相对湿度在30%。4）挂藏，成熟后不易落粒的荚果和鳞茎等成株捆扎成把，挂在阴凉通风处逐渐干燥，至农闲时或使用时脱粒。1.影响种质库种子贮藏寿命的因素有哪些？影响种子贮藏寿命的因素有内在因素和外在因素。一，内在因素有遗传因子；母株生长环境（温度、光周期、降雨量、土壤温度及无机元素）；种子构造及成分；种子休眠及种子的硬实程度；成熟度；种子含水量；种子活力；种子大小等因素。二，影响种子的外在因素有贮藏寿命；贮藏环境的湿度；贮藏环境的空气成分；种传病原菌；昆虫；处理种子的化学物质等因素。2.为何讲作物种质的表型鉴定是其

5、他研究工作的基础？表型鉴定的要点是什么？可举例说明。基本表型鉴定---认识与利用作物种质的第一步，特性表型鉴定---利用作物种质的基础。作物种质资源表现性鉴定评价的的重要性有:（1）提供了不同资源种质的重要基础信息（2）通过鉴定评价，能够根据生产需要发掘有直接利用价值的资源（3）通过基本鉴定与评价，为深入研究（基因、功能、调节、转移）提供研究材料（4）构建各项研究所需要的精准鉴定的方法学和抗性评判指标体系进行作物种质资源表现型鉴定试验重点考虑的要素有：第一、生态区的选择，选择尽可能多的生态类型。第二、设置重复，每个生态区内至少设置3个重复。第三、设置对照，根据不同的生态区不同的性状选择不

6、同的对照品种。第四，环境，尽可能的满足均一，多年多点。另外还应注意，种质资源表现型鉴定与育种不同，鉴定包括大量的植株形态学性状与部分生产性状。要注意农艺性状表型与遗传和环境的作用，质量性状的鉴定要多次重复，解决群体内异质性的问题，数量性状的鉴定要多年多点，解决环境影响问题。数据的采集要标准化。3.简述国外引种中植物检疫的重要性。第一人类活动与病虫害传播。自然阻隔地里的屏障如高山、海洋、荒漠曾对植物病虫害传播起重要的阻隔作用，但是现在各种交通和运输工具的发展使这种自然屏障作用明显的减弱，是远距离的病虫害扩散加剧。第二病虫害对农业生产的风险。病虫害严重时绝产，引发粮食安全问题；许多病菌毒素对

7、人畜健康产生威胁第三病虫害通过植物材料的携带而远距离传播。具有生命力的种子、苗木或无生命的植物产品都可能携带有害生物。由于在新的环境中没有天敌或适宜的环境会引发大面的扩散和蔓延，从而危害引种国家的环境与经济。第四，外来入侵有害生物已成为国家安全的重要问题。有害生物的入侵会造成农林疫情，威胁人类健康，导致生态失衡，还会造成严重的经济损失4.试论作物种质资源基因型鉴定的主要技术途径和应用领域。基因型鉴定主要技术途径：（1）蛋白质标记、D