数据库原理备课笔记

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1、《数据库原理》备课笔记2010～2011学年第一学期教师姓名：授课对象：08计算机科学与技术1、2（三本）授课周数：16授课学时：总学时：48/理论学时：40选用教材：数据库系统概论（第四版）工程学院　计算机系(教研组)沈阳工业大学备课用纸数据库系统概论AnIntroductiontoDatabaseSystems内容安排(1)&基础篇§第一章绪论§第二章关系数据库§第三章关系数据库标准语言SQL§第四章数据库安全性§第五章数据库完整性&设计与应用开发篇§第六章关系数据理论数据库设计§第七章数据库设计§第八章数据库编

2、程内容安排(2)&系统篇§第九章关系查询处理和查询优化§第十章数据库恢复技术§第十一章并发控制§*第十二章数据库管理系统第一至第十一章是本科专业的基本教程（书中有*号的部分除外）第十二至第十七章是高级教程第一章绪论1.1数据库系统概述1.2数据模型1.3数据库系统结构1.4数据库系统的组成1.5小结数据库的地位v数据库技术产生于六十年代末，是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支。v数据库技术是信息系统的核心和基础，它的出现极大地促进了计算机应用向各行各业的渗透。v数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频度已

3、成为衡量一个国家信息化程度的重要标志。第一章绪论1.1数据库系统概述1.1.1四个基本概念1.1.2数据管理技术的产生和发展1.1.3数据库系统的特点1.1.1四个基本概念v数据(Data)v数据库(Database)v数据库管理系统(DBMS)v数据库系统(DBS)一、数据v数据(Data)是数据库中存储的基本对象v数据的定义§描述事物的符号记录v数据的种类§文本、图形、图像、音频、视频、学生的档案记录、货物的运输情况等v数据的特点§数据与其语义是不可分的数据举例v数据的含义称为数据的语义，数据与其语义是不可分的。

4、§例如93是一个数据语义1：学生某门课的成绩语义2：某人的体重语义3：计算机系2003级学生人数语义4：请同学给出。。。数据举例v学生档案中的学生记录（李明，男，197205，江苏南京市，计算机系，1990）§语义：学生姓名、性别、出生年月、籍贯、所在院系、入学时间§解释：李明是个大学生，1972年5月出生，江苏南京市人，1990年考入计算机系请给出另一个解释和语义二、数据库v数据库的定义§数据库(Database,简称DB)是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。v数据库的基本特征§数据按一定的数据

5、模型组织、描述和储存§可为各种用户共享§冗余度较小§数据独立性较高§易扩展三、数据库管理系统v什么是DBMS§位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。§是基础软件，是一个大型复杂的软件系统vDBMS的用途§科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据数据库在计算机系统中的位置DBMS的主要功能§数据定义功能提供数据定义语言(DDL)定义数据库中的数据对象(类似windows可以新建文件)§数据组织、存储和管理分类组织、存储和管理各种数据确定组织数据的文件结构和存取方式实现数据之间的联系提供多种存取方法提高存取效率DB

6、MS的主要功能§数据操纵功能提供数据操纵语言(DML)实现对数据库的基本操作(查询、插入、删除和修改)§数据库的事务管理和运行管理数据库在建立、运行和维护时由DBMS统一管理和控制保证数据的安全性、完整性、多用户对数据的并发使用发生故障后的系统恢复DBMS的主要功能§数据库的建立和维护功能(实用程序)数据库初始数据装载转换数据库转储介质故障恢复数据库的重组织性能监视分析等§其它功能DBMS与网络中其它软件系统的通信两个DBMS系统的数据转换异构数据库之间的互访和互操作四、数据库系统v什么是数据库系统（Database

7、System，简称DBS）在计算机系统中引入数据库后的系统构成v数据库系统的构成§数据库§数据库管理系统（及其开发工具）§应用系统§数据库管理员1.1数据库系统概述1.1.1四个基本概念1.1.2数据管理技术的产生和发展1.1.3数据库系统的特点数据管理技术的产生和发展v什么是数据管理§对数据进行分类、组织、编码、存储、检索和维护§数据处理的中心问题v数据管理技术的发展过程§人工管理阶段(20世纪40年代中--50年代中)§文件系统阶段(20世纪50年代末--60年代中)§数据库系统阶段(20世纪60年代末--现在)

8、数据管理技术的产生和发展(续)v数据管理技术的发展动力§应用需求的推动§计算机硬件的发展§计算机软件的发展一、人工管理阶段v时期§20世纪40年代中--50年代中v产生的背景§应用需求科学计算§硬件水平无直接存取存储设备§软件水平没有操作系统§处理方式批处理人工管理阶段(续)v特点§数据的管理者：用户（程序员），数据不保存§数据面向的对象：某一