欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:14320896
大小:240.00 KB
页数:50页
时间:2018-07-27
《制度汇编-—理学院教学规章制度.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、中国矿业大学理学院教学工作与管理方面相关文件汇编2012年11月目录教学管理与教学激励:11.理学院关于加强教学及管理工作的办法12.理学院教学、科研、学科建设及其它业绩奖励办法**43.理学院教学工作委员会章程84.理学院教学工作量定额计算方法105.理学院优秀教学奖评选办法*136.理学院课程建设与教学改革项目管理办法*157.理学院优秀教学成果奖培育实施办法*17日常教学管理与运行:188.理学院关于执行《中国矿业大学调停课(代课)规定》的若干意见189.理学院教师授课教案基本规范1910.理学
2、院关于加强上课检查的规定2011.理学院关于加强专业课课堂考勤的规定*2112.理学院关于加强考风考纪建设的补充规定*2213.理学院考试命题与阅卷管理规定2314.理学院阅卷工作补充规定24实践教学管理与运行:2615.理学院本科毕业设计(论文)工作管理实施细则2616.理学院学生实习工作暂行规定3017.理学院实验室开放管理办法3318.理学院“大学生实践创新训练计划”项目管理办法**35教学督导与教学质量监控、评价与应用:3619.理学院本科教学督导组工作章程**3620.理学院青年教师导师制的
3、实施办法**3821.理学院课程教学质量检查评估办法4122.理学院教师课堂教学效果结果计算方法及排序原则**4423.理学院教学质量一票否决制度45注:加*者为2010年以后制定的制度,加**者为在2010年以后又做了新的修订。教学管理与教学激励:理学院关于加强教学及管理工作的办法(理学院2004年11月教职工代表大会暨第十届工会会员大会第一次会议通过,理学院2009年4月党政联席会讨论修订)为了提高理学院承担的全校公共基础课以及各专业课的教学水平,保证正常的教学秩序,规范各教学环节和教学管理行为,
4、减少或杜绝教学工作中的各种教学事故的发生,结合理学院的具体情况,特提出如下加强教学和管理的办法:1.凡受聘理学院讲师以上教学岗位的教师,全学年应完成240实学时工作量,各级岗位的上岗人员应明确岗位职责,按照学校和理学院的《岗位聘任条件》,完成所聘任岗位的考核指标。2.教师在教学过程中应按照《中国矿业大学教师教学工作规范》和《中国矿业大学本、专科教学环节的基本要求》认真做好各个教学环节工作。3.任课教师应严格遵守教学纪律,不得出现诸如讲课无教学日历、擅自停课调课或私自请人代课、上课迟到、提前下课、辅导答
5、疑不到场、以及监考不负责、未经批准擅自减学时、旷教、泄露试题等情况,否则均以教学事故论处。教学事故的认定及处理办法严格按照《中国矿业大学教学事故认定和处理办法》中的有关规定执行。4.教师要牢固树立以教学为中心、以学生为中心的观念,切实把教学工作放在第一位,维护正常的教学秩序。在教学过程中,严格执行《中国矿业大学调、停课管理规定》,除极特殊原因外,一律不允许调、停课。确因身体或其它特殊原因不能上课,应首先安排具有上课资格的教师(职称不低于原任课教师)代课,代课确有困难时,才考虑调停课。下列情况原则上不允
6、许调、停课:(1)全校由学生选教师的课程;(2)上课班级达到或超过4个小班的合班课程;(3)全校性选修课程;(4)教师在职攻读研究生、进修其它课程等原因;(5)学院、系或学生班级安排各类活动等原因。5.25教书育人是教师的崇高职责,其基本形式是寓育人于教学之中,高等学校各门课程都具有育人的功能,所以教师都负有育人的职责。广大教师要以高度负责的态度,率先垂范,言传身教,以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响。教师在教学过程中要了解、关心和爱护学生,建立良好的师生关系,做学生的良师益友。中
7、老年教师应充分发挥阅历深、见识广、业务熟的优势,结合自身经历和体会教育学生;青年教师应发挥富有朝气,勇于创新的精神,与学生平等相处,做好育人工作。6.各系要努力做好青年教师的培养工作,帮助青年教师制定进修规划,落实具体措施。组织力量帮助他们过教学关,使其尽快地胜任各个教学环节的工作。对青年教师的培养必须有专人负责,可以采用导师或指导小组的方式进行指导,做到有计划、有检查。要教育青年教师虚心向老教师学习,做到新老教师团结协作,相互关心,取长补短,不断提高教学水平。7.各系在教学工作中要发挥主导作用。教研
8、室的教学工作内容包括:教学、师资培养、研究生培养、学生学习指导、各种实习指导和安排教学法研究、教材建设、课程建设、实验室建设与管理等。各系应加强各种教学文件的管理工作,重视各种教学资料及教学档案的收集与积累,包括有关课程的教学大纲、教学任务书、教学日历、实验指导书、课程设计指导书、毕业设计(论文)大纲、毕业设计(论文)指导书。各类实习大纲、课程总结、教学法总结及本系人员编写的出版教材、自编教材(讲义)、专著、公开发表的论文等。教学法研究是各系应经常开展的
此文档下载收益归作者所有