江苏中等职业学校学生资助工作

《江苏中等职业学校学生资助工作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、江苏省中等职业学校学生资助工作绩效评价报表（参照高校资助绩效评价表执行）【2010年度】填报单位：单位负责人：填报日期：单位代码：江苏省学生资助管理中心印制-7-2010年度中等职业学校学生资助工作绩效评价综合表学校名称：中职校资助绩评综Z01表一级指标二级指标三级指标行次分值得分指标值备注A.基础建设115——　A1机构建设26——　　A11管理机构32——　　A12人员编制42　　A13设备与经费522009-2010学年合计数　A2制度建设65——　　A21政策落实73——2009-2010学年　　A22日常管理制度81——2009-2010学年　　A23财务管理制

2、度91——2009-2010学年　A3配套资金104——A31资金安排1122009-2010学年A32资金使用1222009-2010学年B.过程管理1345——B0家庭经济困难学生认定144——B01认定程序153——2009-2010学年B02信息档案161——2009-2010学年　B1国家奖助学金1710——　　B11评审程序184——2009-2010学年　　B12结果公正194——2009-2010学年　　B13材料上报202——2009-2010学年　B2国家助学贷款2112——B21与商业银行合作221——2009-2010学年B22配合区县资助中心23

3、2——2009-2010学年B23贷款资格审查244——2010年春季学期　　B24管理系统操作253——2009-2010学年B25诚信教育和还贷辅导262——2009-2010学年　B3学校常设资助275——　　B31勤工助学2812009-2010学年B32特殊困难补助2912009-2010学年合计数B33学费减免3012009-2010学年合计数B34新生入学绿色通道3112010年秋季学期（人数）-7-（续上表）一级指标二级指标三级指标行次分值得分指标值备注　　B35校设助学金3212009-2010学年合计数B4毕业生专项资助333——B41服义务兵股学费补

4、偿342——2009届毕业生B42赴苏北就业学费补偿351——2009届毕业生B5工作报表368——　　B51毕业生贷款信息报送372——2009届毕业生B52学校年度资助报表382——2009年度B53学校社会资助报表392——2009-2010学年B53其他报表402——2009-2010学年B6政策宣传413——B61寄送资助政策简介4212010年招生期间B62媒体正面报道431——2009-2010学年　　B62工作信息报送441——2009-2010学年C.工作成效4540——　C1资助效果468——　　C11资助覆盖面4742009-2010学年，按人数计　

5、　C12生均资助金额4842009-2010学年，按人数计　C2财政资金杠杆系数494——　　C21学校自筹/财政投入比5022009-2010学年　C22社会捐赠/财政投入比5122009-2010学年　C3资助育人5216——　C31助学贷款回收率5362010年6月底数　C32树立受助学生典型544——2009-2010学年　C33论文发表录用554——2009-2010学年　C34贫困生就业率5622010届毕业生　C4社会评价578——　C41学生及家长投诉582——2009-2010学年C42学生满意度调查592——学校组织，省核查C43上级部门奖惩602——

6、2009-2010学年　C44媒体批评报道612——2009-2010学年　C5工作创新624——C51多渠道资助措施632——2009-2010学年　C52其他创新642——2009-2010学年总得分65100由一级指标分值加总生成-7-江苏省中等职业学校学生资助工作绩效评价综合表填写说明本表适用于省属中等职业学校学生资助工作绩效评价（市县属中职校可参照评价），每年秋学期开学后对上一学年资助工作进行一次评价，学校先按本表要求进行自评，省教育厅会同省财政厅组织省级抽评。评价表中，只对三级指标进行打分，由此逐次汇总形成二级、一级指标评价得分和总得分。一、报表封面(一)报表

7、年度。按省学生资助管理中心部署的评价年度填写，但是，报表中涉及的数据时期为当年秋学期开学后的上一学年度。(二)填报单位。填写中等职业学校全称。(三)单位负责人。填写负责学生资助工作的校级领导人姓名。(四)填报日期。在省学生资助管理中心要求上报的日期内如实填写。(五)单位代码。由省学生资助管理中心另行通知。二、“基础建设”部分（15分）(一)机构建设（6分）1、管理机构（2分）：学校成立了学生资助工作领导小组，并建立了学生资助管理机构（1分）；管理职能明确，将学生资助工作扎口统一管理（1分）。2、人员编制（2分）：按规定配备专职