毕业设计基于plc的交通灯设计课程设计.doc

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1、课程设计用纸目录1.变频器的调速参数设定.................................................21.1变频器的面板操作与运行...........................................21.2变频器的外部运行操作...............................................21.3变频器的模拟信号操作..............................................101.4变频器对电机的运动控制...........................

2、................131.5模拟量采集与数据处理的综合应用.............................142.交通灯控制系统的设计..................................................162.1课题背景.....................................................................162.2基本要求.....................................................................162.3输

3、入/输出点分配.........................................................172.4十字路口交通灯时序图...............................................182.5硬件接线图.................................................................192.6PLC梯形图..................................................................202.7程序运行效果图.

4、..........................................................243.心得体会.........................................................................274.参考文献.........................................................................2828　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课程设计用纸1．变频器的调速参数设定1.1变频器的面板

5、操作与运行任务目的：1.熟悉变频器的面板操作方法。2.熟练变频器的功能参数设置。3.熟练掌握变频器的正反转、点动、频率调节方法。任务引入：变频器MM420系列（MicroMaster420）是德国西门子公司广泛应用与工业场合的多功能标准变频器。它采用高性能的矢量控制技术，提供低速高转矩输出和良好的动态特性，同时具备超强的过载能力，以满足广泛的应用场合。对于变频器的应用，必须首先熟练对变频器的面板操作，以及根据实际应用，对变频器的各种功能参数进行设置。相关知识点：一．变频器面板的操作利用变频器的操作面板和相关参数设置，即可实现对变频器的某些基本操作如正反转、点动等运行。28　　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课程设计用纸二．基本操作面板修改设置参数的方法MM420在缺省设置时，用BOP控制电动机的功能是被禁止的。如果要用BOP进行控制，参数P0700应设置为1，参数P1000也应设置为1。用基本操作面板(BOP)可以修改任何一个参数。修改参数的数值时，BOP有时会显示“busy”，表明变频器正忙于处理优先级更高的任务。下面就以设置P1000=1的过程为例，来介绍通过基本操作面板(BOP)修改设置参数的流程，见表1-1。表1-1基本操作面板(BOP)修改设置参数流程操作步骤BOP显示结果1按键，访问参数2按

7、键，直到显示P10003按键，直到显示in000，即P1000的第0组值4按键，显示当前值25按键，达到所要求的值16按键，存储当前设置7按键，显示r00008按键，显示频率28　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课程设计用纸任务训练：一、训练内容通过变频器操作面板对电动机的启动、正反转、点动、调速控制。二、操作方法和步骤1．按要求接线系统接线如图1-1所示，检查电路正确无误后，合上主电源开关QS。图1-1变频调速系统电气图2．参数设置（1）设定P0010＝3