武威帮扶指导组到乡村调研指导工作

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1、武威帮扶指导组到乡村调研指导工作11月上旬，武威市地震局领导班子成员同邀请的市畜牧兽医局专家组成帮扶指导组，赴帮扶点古浪县十八里堡乡黄泥岗村对该村深入开展学习实践科学发展活动进行调研指导。指导组向村上党员群众宣讲了党的十七届四中全会精神、加强社会主义新农村建设及科学发展观理论知识；开展防震减灾宣传活动，讲解地震知识、农村民房抗震设防知识，散发地震科普宣传材料500份，向村小学教师赠送《防震减灾科普知识》10本，向村小学生赠送《小学生防震减灾知识读本》160本；举办科学养殖技术培训班，向村上30多位

2、养殖户讲授暖棚养猪知识，解答养殖中存在的疑难问题。帮扶指导组还与基层组织协调解决具体问题,帮扶指导组还走访慰问困难党员群众，发放慰问金500元，向村农家书屋帮扶现金1000元，用于配置相关设施。薛军强化地震安全教育构建和谐平安校园——平凉市创建防震减灾科普示范学校通过检查验收普及防震减灾科普知识，提高震时应急和自救互救能力，是增强中小学生地震安全意识、构建和谐平安校园的重要举措。2008年以来，平凉市地震、教育、科协三部门按照省上的部署，汲取“5.12”汶川地震经验教训，强化中小学校等人员密集场所

3、应急安全管理，在全市掀起了创建省、市级防震减灾科普示范学校的高潮。一年来，创建工作得到了社会各界的高度重视和广泛关注，收到了良好的效果。一是健全组织机构，加强部门协作。创建工作得到各级党委政府、有关部门的大力支持和中小学校的高度重视，纳入市、县防震减灾工作责任书，组建成立创建防震减灾科普示范学校工作领导小组，制定切实可行的创建方案，明确工作任务和人员职责，为创建活动提供了有力的组织保障。地震、教育、科协三部门相互协作，重点从行业管理、业务指导、资料配发等方面给予学校大力支持，指导学校扎实开展创建活

4、动。二是明确创建目标，注重工作创新。各学校在创建过程中，始终围绕“提升学校防震应急管理水平，教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”这一目标，突出针对性和实效性，积极探索开展防震减灾科普宣传教育的有效途径，逐步建立了青少年安全教育的长效机制。整个创建活动注重三个创新：一是丰富宣传资料，各学校结合实际，针对不同年龄段的学生特点，多方搜集、整理宣传资料，制作内容丰富、通俗易懂、版面新颖的宣传挂图和展板，为创建活动提供资料保障。二是改进宣传方式，改变单一、说教式的宣传方式，通过演讲比赛、防震减灾知识竞

5、赛、小品表演等活动，增强创建活动的互动性和趣味性，提高学生参与的积极性。三是探索新的教育形式，变封闭式宣传教育为开放式宣传教育，邀请学生家长参与、观摩科普讲座、演讲比赛、地震应急疏散演练活动，进行互动，发挥了示范学校的影响、带动作用。三是宣传载体多样，示范效果明显。各学校精心组织，开展丰富多彩、效果明显的宣传活动：一是防震减灾科普知识进课堂，由小学科学课和中学地理课教师负责，每学期至少确定2—4个课时，向学生讲解地震知识、传授避震常识。二是利用防灾减灾日、科技活动周、科普宣传周等活动，邀请地震、科

6、协工作人员举办专题讲座，组织学生观看防震减灾科普展览和专题片，集中开展防震减灾科普知识进校园活动。三是每学年有计划地举行1—2次地震应急避险疏散演练，增强师生地震应急意识，提高避震自救能力。并及时总结应急疏散演练中发现的问题，修订完善预案，增强预案的针对性和可操作性。四是举办防震减灾专题班会、地震知识演讲，开展防震减灾知识竞赛、防震减灾手抄报比赛等课外活动，巩固防震减灾知识宣传教育成果，丰富学生课余生活。通过开展上述活动，用生动、活泼、易懂的方式向师生宣传普及了地震基本知识、应急避险常识和自救互救

7、技能，提高了青少年的防灾减灾素质。10月26日至29日，平凉市地震局、市教育局、市科协组成验收组，通过现场查看、翻阅资料、座谈交流，对2009年确定的灵台什字中心小学等10所创建市级防震减灾减灾科普示范学校进行了检查验收，对华亭皇甫中学等4所创建省级防震减灾科普示范学校进行了初评。验收组认为14所学校对创建工作高度重视，认识明确，组织到位，工作扎实，效果明显，达到了创建标准，全部通过验收和初评。同时，验收组也指出了创建工作中存在的不足，要求各学校进一步细化措施，抓好落实，切实发挥示范带动作用；创建

8、省级防震减灾科普示范学校的，要对照创建标准，高标准、严要求，查漏补缺，迎接省上检查验收。王斌兰州市地震局调研组到银川开展调研交流10月30日，兰州市地震局调研组一行9人到宁夏回族自治区银川市地震局进行调研交流。调研组就双方机构概况及经费保障、抗震设防法制建设及管理、应急预案制定及可操作性实施、监测预报与台网建设、防震减灾宣传等工作进行交流与讨论。通过座谈，双方表示在今后的防震减灾工作中要加强交流，互相学习，共同推进防震减灾事业的科学发展。兰宣山丹第一支社区地震应急救援志愿者队伍试点