简易数字直流电源

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1、洛阳理工学院课程设计洛阳理工学院模拟电子技术课程设计音频放大器的制作系（院）：专业：班级：学号：姓名：指导老师：完成日期：2009年12月26日15洛阳理工学院课程设计目录一、设计目的3二、设计要求3三、设计原理4四、实验设备和器材4五、简易数字直流电源的设计内容和制作步骤：55.1电源的设计55.11电源的设计要求55.12电源的器件选择55.13电源的设计指标及参数65.14设计原理图65.15电源设计原理图的分析75.16电源设计的小结75.2数字直流电源的设计制作过程85.21要求85.22数字直流电源设计的器件85.23数字直流电源

2、设计的参数95.24数字直流电源的电路图95.25数字直流电源的设计分析115.3数字直流电源的设计步骤125.4数字直流电源设计的小结1215洛阳理工学院课程设计5.5焊接过程中遇到的问题13设计总结14参考文献1515洛阳理工学院课程设计一、设计目的1.学习Mutisim的电路仿真过程，绘制电路图，进行基本的仿真实验对设计的电路进行性能分析2.设计LM93运算放大电路，DAC0832数模转换器，要求调节滑动变阻器能使电压放大或变小。二、设计要求1.在输入电压：-5V~+5V电压变化范围±10%条件下：输出电压可调范围：-5V~+5V；2.

3、最大输出电流：300mA;3.测出设计电路的输出电阻(输入电压变化范围±10%下,满载)。4.测出设计电路的稳压系数(最低输入电压下,满载)，并将稳压系数减到最小。三、设计原理高频已调波信号进行功率放大，以满足发送功率的要求，然后通过音频接口将其辐射到空间，保证在一定区域内的接收机可以接收到满意的信号电平，并且不干扰相邻信道的通信。然后根据原理图在mutisim进行仿真，通过参数的调整，观察输出波形的变化，再根据原理图进行实物焊接，最终得到一个音频功率放大的效果15洛阳理工学院课程设计四、实验设备和器材表——4.1序号名称数量参数规格备注1L

4、M3861无N-1实现功率放大2电路板1无ZD用于连接电路3喇叭18Ω/1wYD58输出信号4电源16-13v输入信号5电容610410350V/1uf50V/10uf16V/470uf16V/220ufUNITED1uf10uf470uf220uf为电解电容，用于调节电路6滑动变阻器、数据线、音频输入端口、导线各一用于连接电路7电阻14.7R无用于调节电路五、音频放大器的设计内容和制作步骤：5.1电源的设计直流电源一般包括四个组成部分,即电源变压器,整流电路,滤波器和稳压电路.图——5.1电源变压器整流电路滤波器稳压电路负载电网电压15洛阳

5、理工学院课程设计5.11电源的设计要求（1）输出不同电路所需要的电压和电流以外（2）直流输出电压平滑，脉动成分小（3）输出电压的幅值稳定，即当电网电压或负载电流波动时能保持基本稳定（4）交流电变换成直流电时的转换效率高等5.12电源的器件选择电源变压器匝数之比是220/19，四个二极管组成桥式整流电路，500u的电容，电阻R为2K，稳压管VDz7V，调整管VT运算放大器，R1、R3分别为560Ohm、910Ohm,滑动变阻器R2为510Ohm。负载RL为300Ohm。5.13电源的设计指标及参数本电路在调试中显得比较简单，不存在令初学者感到头

6、疼的调试问题；与此同时它还具有优良的电气性能:①输出功率大:在±16V的电源电压下，该电路能在4Ω负载上输出每路不少于15W的不失真功率，或在8Ω负载上输出每路不少于10W的不失真功率，其相对应的音乐功率分别为30W和20W。②失真小：放大器在输出上述功率时，最大非线性失真系数小于1%，而频宽却能达到14kHz以上，音域范围内的频率失真很小，具备高传真重放的基本条件。15洛阳理工学院课程设计③噪音低：若把输入端短路，在扬声器1米外基本上听不到噪音，放送高传真节目时有一种宁静、舒适的感觉；另外由于使用性能优异的功率集成块，放大器的开机冲击声也很

7、小。该电路电气性能稳定、可靠，能适应常时间连续工作，集成块内具有过载保护和热切断保护电路。电气性能参数如下：电源电压Vcc±6V～±18V输出峰值电流3.5A功率带宽（-3dB）BW10Hz～140KHz静态电流Icco(电源电流)＜60μA谐波失真度＜0.5%5.14设计原理图图——5.45.15电源设计原理图的分析电网提供的交流电压一般为220v，而各种电子设备所需要的直流电压的幅值却各不相同。因此需要进行一下转换。15洛阳理工学院课程设计整流电路的作用是利用具有单向导电性能的整流元件。将正负交替的正弦交流电压整流成为单方向的脉动电压。滤

8、波器的作用是尽可能的将单向动脉电压中的脉动成分滤掉，使输出电压成为比较平滑的直流电压。在平常的学习过程中所接触到的各种电子电路,如各种放大电路信号运算和处理电路以