毕业论文流程要求

毕业论文流程要求

ID:14298497

大小:2.12 MB

页数:42页

时间:2018-07-27

毕业论文流程要求_第1页
毕业论文流程要求_第2页
毕业论文流程要求_第3页
毕业论文流程要求_第4页
毕业论文流程要求_第5页
资源描述:

《毕业论文流程要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、附件《浙江农林大学本科生毕业设计(论文)系列材料》目录1浙江农林大学本科生毕业设计(论文)工作程序………………………12浙江农林大学本科生毕业设计(论文)选题一览表……………………23浙江农林大学本科毕业设计(论文)撰写格式与规范…………………24浙江农林大学本科生毕业设计(论文)封面……………………………115浙江农林大学本科生毕业设计(论文)任务书…………………………126浙江农林大学本科生毕业设计(论文)文献综述的基本要求…………147浙江农林大学本科生毕业设计(论文)开题报告的基本要求…………158浙江农林大学本

2、科生毕业设计(论文)开题报告………………………169浙江农林大学本科生毕业设计(论文)中期进展情况检查表…………2210浙江农林大学本科生毕业设计(论文)评分要求及标准……………2311浙江农林大学本科生毕业设计(论文)指导教师评分表………………2712浙江农林大学本科生毕业设计(论文)评阅教师评分表………………2813浙江农林大学本科生毕业设计(论文)答辩评分表……………………2914浙江农林大学本科生毕业设计(论文)答辩记录表……………………3015浙江农林大学本科生毕业设计(论文)成绩统计表……………………3116

3、浙江农林大学本科生毕业设计(论文)答辩程序及实施办法…………3217浙江农林大学本科生毕业设计(论文)工作评估办法…………………3418浙江农林大学本科生毕业论文免修实施细则(试行)……………………3619浙江农林大学毕业论文(设计)免修申请表……………………………3720论文类格式模板……………………………………………………………3821设计类格式模板……………………………………………………………3941浙江农林大学本科生毕业设计(论文)工作程序工作程序及要求参考日程负责人1、各学院做好指导教师及学生的思想动员工作,并

4、公布《浙江农林大学本科生毕业设计(论文)系列材料》有关管理规定。每学年第一学期第8—9周教学院长、院教学秘书2、各学科组确定题目及指导教师,并填写题目报表经主管教学院长认可。每学年第一学期第9—10周学科负责人、教学院长3、公布毕业设计(论文)题目,指导学生选题,各学院汇总报表,并报送教务处,各项准备工作就绪。每学年第一学期第11—12周学科负责人、院教学秘书、教学院长4、毕业设计(论文)指导教师及时下达任务书,学生开始做外文翻译、开题报告,学院检查,教务处随机抽查。每学年第一学期第13—17周教学院长、学科负责人、院教

5、学秘书5、学生开始撰写毕业设计(论文)。每学年第一学期18周开始学科负责人、教学院长6、各学院检查学生毕业设计(论文)进展。每学年第二学期第1—3周学科负责人、院教学秘书、教学院长7、中期检查:各学院教学院长领导,各学科组组织检查。各学院对未完成毕业设计(论文)规定进度要求的学生应给予警示,对优秀学生予以注意培养。教务处随机抽查。每学年第二学期第4—6周学科负责人、院教学秘书、教学院长8、指导学生修改毕业设计(论文),指导教师评阅及准备答辩工作,各学院负责检查评阅情况。每学年第二学期第9—12周毕业环节指导委员会(小组)

6、、教学院长9、答辩:由所在学院组织答辩委员会(小组)进行答辩(一辩、二辩),所在学院领导应该及时抽查答辩情况,并检查评分标准执行情况。答辩结束学院评选出优秀毕业设计(论文),并报教务处。每学年第二学期第16周以前完成学科负责人、院教学秘书、教学院长10、各学院将毕业设计(论文)有关材料按要求统一装订成册,并依据《浙江农林大学本科生毕业设计(论文)工作条例》规定,将有关毕业设计(论文)系列材料整理、归档。毕业教学环节的最后一周内学科负责人、院教学秘书11、各学院总结毕业设计(论文)工作,并写一份书面报告(含主要工作经验;毕

7、业设计(论文)完成情况;成果、成绩评定;优秀的和较差的学生典型情况;指导教师工作突出的和差的情况,存在的问题和建议等)报送教务处。每学年第二学期第17周教学院长、学科负责人12、提前进行毕业设计(论文)的,原则上参照本程序执行,各阶段相应日程自定,但须在学校规定的截至期限前完成。自定教学院长、学科负责人41浙江农林大学本科生毕业设计(论文)选题一览表学生选题结束以后,选题一览表从正方教务管理系统——实践管理——毕业设计(论文)管理——毕业设计(论文)学生选题里导出即可。浙江农林大学本科毕业设计(论文)撰写格式与规范毕业设

8、计(论文)是实现本科培养目标的重要教学环节,对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用。毕业设计(论文)又是学生学习深化和升华的重要过程,是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验,是对学生毕业和学位资格认证的重要依据;同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为使我校本科生毕业设

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。