教科版小学五年级上册科学单元检测试题　全册

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1、小学五年级科学一、二单元检测题班级姓名一、填空题：（请把正确答案填在相应的横线上，每空2分，共30分）1、种子发芽需要的条件___________、___________、___________。2、水稻老鼠蛇这条食物链，共有_______种消费者，生产者是_______。3、一天中阳光下铅笔影子的___________、___________都要发生变化。4、光是沿___________传播的，传播速度很快，达到每秒___________。5、人们发现___________和___________能把光线会聚集起来，形

2、成强光和高温。6、食物链通常从___________，到凶猛的___________终止，生物之间复杂的事物关系形成一个___________，叫做___________。二、判断题：（请在正确的题后面打√，错误的后面打×，每题2分，共20分）1、生态系统中的消费者就是指生产者为事的动物，如兔、鼠等。（）2、香蕉树、松鼠、仙人掌他们的生活的环境完全相同。（）3、在光的照射下，物体有了影子。（）4、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的照射。（）5、做一个生态瓶，首先要装水、，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。（）6、

3、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（）7、自然界的生态系统中如果一个环节收到了破坏，就会失去平衡。（）8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。（）9、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（）三、选择题：（请把正确选项的字母填到每题后面的括号里，每题3分，共30分）1、植物种子发芽需要的最基本条件是有（）A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、充足的空气2、生物中生产者与消费者之间的关系主要

4、是（）。A、相互利用B、吃与被吃的关系C、相互竞争3、下列物体不是光源的是（）A、太阳B、木星C、萤火虫4、手电筒发出的光是（　　）。A、直筒状的B、发散状的C、收缩状的5、在我国，人们很早用来取火的铜镜形状是（）。A、平面的B、凸面的C、凹面的6、苹果不适宜在热带地区栽种，柑桔不适宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是（）。A、阳光B、温度C、水7、蚯蚓喜欢生活的环境是（）。A、温暖潮湿B、温暖干燥C、阴冷潮湿8、一天中阳光下物体影子长短的变化是（）。A、短长短B、短长长C、长短长9、每个食物链中生产者一定是（）。A、植

5、物B、动物C、植物或动物10、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是：（）A、水平放置B、竖直放置C、倾斜与太阳光垂直四、简答题（共20分）1、人们为什么在日光灯或者其它照明灯上安装灯罩？（10分）2、一块菜园里生长着蔬菜，还生活着青蛙、蛇、菜青虫等。（10分）（1）请写出它们的食物关系。（2）请说说如果蛇的数量增加很多，对蔬菜有不利影响吗？为什么？小学五年级科学一、二单元检测题答案一、1、适宜的温度、一定的水分、充足的空气2、两、水稻3、方向、长短4、直线、30万千米；5、凸透

6、镜、凹面镜6、绿色植物、肉食动物、网状结构、食物网二、1、√2、X3、X4、X5、X6、√7、√8、X9、X10√三、1、B2、B3、C4、B5、C6、B7、A8、C9、A10、C四、简答题1、只要原因是灯罩可以反光，使光线更集中，照得更亮2、（1）蛇、青蛙、菜青虫、蔬菜。（2）青蛙减少，菜青虫增多，菜的产量减少。 小学五年级科学三、四单元检测题班级姓名一、填空题：（请把正确答案填在相应的横线上，每空2分，共30分）1、地球表面的各种不同称为地形；地球表面发生的短期内破坏性极大的自然灾害是和。2、地球坚硬的外壳是组成的，

7、但它不是整体的，成了几块，形成了现在的。3、让岩石的形状发生变化的主要因素是作用，在这种作用下整体的岩石会发生，最终变成。4、地球表面的所有物体都会受到力的作用；这个力的方向是向的；当把这件物体放在地面上，地面也会受到它的力。5、当一块橡皮被拉长时，它就会产生力，如果松开手，这个产生的力也随之会。6、科学上是用作为力的单位。二、判断题：（请在正确的题后面打√，错误的后面打×，每题2分，共20分）1、运动着的物体一定是受到了力的推动。（    ）2、将一个小弹簧拉得很长就能产生很大的弹力。 （    ）3、地面的摩擦力是直

8、接推动汽车前进的动力。                （    ）4.  气球里装入的空气只受弹力而不受重力的作用。（）5. 汽车跑得越快受到空气阻力就越大。（）6、雨水也会产生改变地貌的作用。（）7、地球表面有太阳照射，所以表面温度比内部的温度高。（）8、地球表面陆地的面积比海洋的面积大得多。（）9、土壤里也存在着