初中英语典型例题

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1、（1）正确判断非谓语动词　　这类题一般出现在独立主格结构中，如果在选项与句子之间没有连词，则说明，所选为独立主格结构，既名词或主格代词＋分词。　　Allthings______，theplannedtripwillhavetobecalledoff．　　A．considered　　　B．beconsidered　　C．considering　　　D．havingconsidered　　句子没有连词，说明所选结构不属于从句，那么就是独立主格做状语，根据动词与其逻辑主语之间的关系为动宾关系，答案应该是A。　　（2）判断动名词复合结构的方式　　主语位置上，或动词、介词后的“名词代词

2、＋非谓语动词”，如果表示的是一个事件则是动名词复合结构，而不是“名词＋定语”。请看以下各例：　　Heinsistedonthewindows_____openwhilehewassleeping．　　A．left　　　B．beingleft　　　C．leavingD．beleft　　insiston后不接从句，D可以排除。这里表达的是坚持要求“开着窗子睡觉”，所以应该是动名词复合结构，答案为B。　　Theroad__________causedustobelateforourworkforhalfanhour．　　A．blocked　　　B．wasblocked　　C．blo

3、cking　　D．beingblocked　　做主语的表示上班迟到的原因，自然应该是“交通堵塞”，而不是“被堵的道路”，所以还是动名词复合结构，答案为D。　　Motherwassurprisedatthenewsofhisson____tocollege．　　A．hadbeenadmitted　　　B．admitted　　C．havingbeenadmitted　　　D．havingadmitted　　消息表达的应该是个事件，说明不是“被录取的孩子”，介词of后不可能接从句，说明of后为动名词的复合结构，答案是C。　　（3）注意分析非谓语动词与其逻辑主语之间的关系　　正确判断

4、非谓语动词与其逻辑主语之间的关系是正确选择非谓语动词形式的保证，不管是做什么成分的非谓语动词都体现以下特点：　　如果非谓语动词与逻辑主语之间是主谓关系，则用现在分词；　　如果非谓语动词与逻辑主语之间是动宾关系，则用过去分词；　　如果表示将来，则用动词不定式。　　这是非谓语动词运用的基本原则，然后再根据其不同的作用，掌握其更细的规则。如：　　做定语时：　　做定语的可以是动名词、分词或不定式。主要考查分词和不定式做定语。分词或不定式做定语一般做后置定语。　　Theproject____bytheendof2000，willexpandthecity’stelephonenetwo

5、rktocover1，000，000users．　　A．accomplished　　　B．beingaccomplished　　C．tobeaccomplished　　　D．havingbeenaccomplished　　（4）熟记固定搭配，分清不定式与to加动名词　　其实容易产生不定式符号与介词混淆的只是为数不多的某些句式，只要平时注意积累即可。　　preferdoingsomethingtodoingsomething　　lookforwardtodoingsomething　　beusedtodoingsomething（习惯于做某事）　　sticktodoingsom

6、ething　　objecttodoingsomething/haveobjectiontodoingsomething　　beopposedtodoingsomething　　admitdoingsomething　　Ihavenoobjection_____yourstoryagain．　　A．tohearB．tohearing　　C．tohavingheardD．tohaveheard　　从出题人的心理来看，如果有todosomething和todoingsomething的对比项，一般答案是todoingsomething。　　（5）分清宾补的类别　　①感官动词后的宾

7、补可以是doing，do，done，beingdone的结构，其中beingdone只用于少数动词后面，如find，smell，feel等。　　②havesomebodydosomething让某人做某事　　havesomebodydoingsomething让某人一直做某事　　won’thavesomebodydosomething不许某人做某事　　havesomethingdone使某事被做　　havesomething＋ving让……一直……　　③catch，keep，set等只能接doing的结