西南交通大学大学生心理健康教育通讯——

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1、《西南交通大学大学生心理健康教育通讯》——《大学生心理健康教育研究》(第三期)论文集西南交通大学心理研究与咨询中心中国·四川·成都2014·3VIII目录关于大学生毕业分手原因的调查11引言12研究对象及方法13问卷调查结果及剖析24个案专访34.1个案专访一34.2个案专访二45总结与建议55.1当代大学生恋爱观存在的问题55.2针对上诉问题总结一些建议5参考文献6附件：调查问卷6关于大学新生人际沟通问题的探析81人际沟通的重要性92大学新生人际沟通特点92.1大学新生心理背景92.2大学新生人际沟通问题93西南交通大学峨眉校区新生人际沟通现状10

2、3.1与同学之间学习竞争问题113.2与室友之间的人际沟通问题123.3与家长的沟通问题133.4与异性的沟通问题133.5与师生关系之间的沟通问题144对于新生人际沟通问题现状的建议154.1要真正提高自己的人际沟通能力，决定性的内因还是大学新生自己的主观努力，需要大学生们进行自我的调节154.2学校应重视对大学新生的沟通能力的培养。16参考文献17关于大学生恋爱情感问题的分析与探究18前言191调查方案192恋爱的本质193恋爱动机203.1彰显个性，摆脱学校老师和父母的压制203.2空虚寂寞，为了找个伴而开始恋爱203.3尝试恋爱，动机单纯20

3、4恋爱问题214.1缺乏勇气恋爱214.2爱情自私观念较严重214.3恋爱受挫能力弱21VIII4.4情感协调能力差214.5情感极不稳定225大学生恋爱问题因析225.1社会因素的影响。235.2家庭因素的影响。235.3大学生自身因素的影响。235.4高校环境的影响246对高校应对大学生恋爱问题的建议246.1引导大学生树立正确的恋爱观246.2充分发挥学校“心理咨询”机构的实质作用246.3高校与学生家长积极配合256.4营造良好的校园文化氛围25参考文献25附录25大学生嫉妒心态问卷编制及现状调查——以西南交通大学为例281前言282研究方法

4、292.1被试292.2研究程序292.3数据处理293结果分析303.1因子分析303.2信度分析：313.4大学生嫉妒心理的一些特点324讨论334.1大学生嫉妒心态展现在五个维度上334.2性别对大学生嫉妒心态无显著影响334.3大学生嫉妒心理的表现的特点334.4本研究的不足与展望335结论33参考文献33附录34大学生人际交往与沟通障碍的个案解析361交际及沟通障碍的深入认知372个案疗愈与分析382.1个案一382.2个案二402.3案例分析总结423反思与结论42参考文献43大学生受贴吧影响程度与心理健康关系441引言44VIII1.1

5、贴吧定义、特点和发展现状451.2心理健康451.3前人有关研究462研究方法462.1被试462.2工具472.3程序472.4数据处理方法473结果473.1大学生受贴吧影响程度量表分析473.2相关分析493.3多项式函数拟合494讨论514.1大学生受贴吧影响程度量表514.2大学生受贴吧影响程度与心理健康的关系515.结论52参考文献52附录53大学生在校期间信仰选择原因研究——以基督教信仰为例551问题提出552研究方法552.1被试552.2程序563访谈结果与分析563.1信仰选择的原因563.2对心理健康教育的看法584对大学生心理

6、健康教育的启示594.1高校心理健康教育现状594.2高校心理健康教育存在问题594.3对高校心理健康教育启示和建议59参考文献60附一：问卷60附二：访谈提纲61大学新生自我认同感对入学适应的影响——以西南交通大学为例631引言632研究方法642.1被试642.2研究工具642.3研究程序662.4数据处理663研究结果663.1自编问卷信度分析663.2大学新生适应及自我认同整体情况67VIII3.3不同人口学变量的大学生适应及自我认同情况673.4自我认同对适应水平的影响684讨论684.1对新生入学适应有影响的因素684.2新生适应策略69

7、5结论70参考文献70附件71关于大学生“同室操戈”问题的思考751大学校园“同室操戈”的缘由752“同室操戈”的重大危害763“同室操戈”的反思764“同室操戈”的防范措施78参考文献79关于大学生异地恋现象的研究：利用斯滕伯格爱情三元理论811导言812研究过程823研究结果分析834本研究的不足845参考文献846附录84铁路调度职工心理状态及安全意识调查焦点小组访谈报告861访谈背景862访谈目的863访谈方法864访谈对象865访谈范围866访谈内容867焦点小组访谈记录868结论89大学生寝室室友关系研究901研究背景902影响大学生人际

8、关系和谐的因素912.1外部因素912.2内部因素923对大学寝室室友关系调查报告923.1调查目的：933