黑龙江大庆市肇源县2017-2018学年六年级语文下学期期末试题新人教版五四制

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1、黑龙江省大庆市肇源县2017-2018学年六年级语文下学期期末试题（总分：120分时间：120分钟）题号一二三总分得分一、基础知识的积累与运用。（32分）1.给加点字注音。（4分）狭隘（）虐待（）称职（）畏罪潜逃（）欹斜（）惩戒（）戳穿（）面面相觑（）2.根据拼音写汉字。（4分）发jì()péng勃（）tān塌（）hài人听闻（）jué别（）抽yē（）jiāo媚（）疲倦不kān（）3.结合具体语境，解释下面句中加点词语的意思。（2分）（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。赶趟儿

2、：（2）他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，也是一个极好的教训。见异思迁：4.修改病句。（2分）（1）共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。（2）通过考古发掘、征集和捐赠，省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。5.下列加点成语使用不恰当的一项是（　　　）（2分）A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票，真叫他喜出望外。B.在大家的眼里，他已经是一个不可救药的人了。C.他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。D.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。6.下

3、列有关文学常识的表述不正确的一项是（　　　　）（2分）Ａ．孔子，名丘，字仲尼。著名思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作。Ｂ．《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔以象征手法写的一首歌颂母爱的诗。Ｃ．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。Ｄ．《皇帝的新装》的作者是丹麦(国别)著名童话作家安徒生，他一生创作了许多优秀的童话作品，如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。7．名著阅读（2分）《

4、朝花夕拾》原名是，是创作10的一部散文集。这部散文集收录了他1926年创作的10篇回忆性散文，请你列举出其中你最熟悉的两篇、。8.综合性学习（4分）　中学生名著阅读调查〖阅读目的〗有的学生认为读名著或其他小说是为了“消遣和娱乐”，且大多在课外时间阅读。也有一部分学生认为读名著是为了“提高文学欣赏能力”，且带有极大的阅读向往和兴趣。从文学名著中可以认识我们生活的社会、认识他人、了解自我，真正理解成功的含义，探索生命的价值，培养一个成功者必备的素质和品质。〖阅读数量〗调查的中学生里，从对我国四大古典文学名

5、著的了解情况来看，读过其中4本的占7%，读过其中3本的占12%，读过其中2本的占21%，读过其中1本的占41%，一本也没有读的占19%。从对教育部指定中学生必读的30部中外文学名著的阅读量来看，只有20%的学生读过其中5－10本，且这5－10本大多是中国的文学名著，国外的作品极少涉猎。5%的学生对这30部作品竟没有完整地读过一本。〖阅读方式〗在阅读名著时，做笔记的学生占7%；对阅读中发现的问题，会使用相关方面的工具书或向老师请教的学生有0.8%。偶尔与同学探讨所读过的名著的学生只有7%。由此可见，加强

6、对中学生阅读文学名著的指导是多么迫切。(1)通过调查，可以看出中学生的阅读情况存在哪些问题？(2分)(2)阅读上面材料，结合生活实际，谈谈我们中学生应该如何进行阅读。(至少写出两点)(2分)9.用课文原句填空。（10分）(1)水何澹澹，(《观沧海》曹操)(2)杨花落尽子规啼，。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(3)僵卧孤村不自哀，。(《十一月四日风雨大作》陆游)(4)远远的街灯明了。天上的明星现了，。(《天上的街市》郭沫若)(5)，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）(6)诸葛亮的《诫子书》

7、中阐述过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的两句是，。(7《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是：，。二、阅读理解与分析（38分）（一）阅读古诗，回答10--11题（4分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。10海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。10.《次北固山下》一诗从体裁上看是一首，标题中“次”的意思是。（2分）11.展开想象，用生动形象的语言描绘颔联展现的画面。(2分)（二）阅读下面两篇短文，回答12--14题。（11分）（

8、甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》（乙）子贡问政。子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立。”12．解释下列句子中加点的词。（4分）(1)吾日三省吾身（2）与朋友交而不信乎？（3）足兵，民信之矣(4)去食13.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）为人谋而不忠乎？（2）自古皆有死，民无信不立。14.（甲）