缩写认真阅读文章

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1、认真阅读文章。。按照自己的理解写出文章的梗概就可以了。抓重点通读一下找出每段的中心意思然后变成自己的意思缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来

2、的文章才能有血有肉，吸引读者。第二步：缩写时要注意取材及连缀。在进行缩写的时候，要根据课文的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减并要考虑怎样连缀成文。对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写，如：文中的对话与描写，可以改为叙述；长句可以缩为短句；也可以把几句话缩成一句话，把直接引用改为间接引用，但一般不要改动文体及叙述的顺序。第三步：缩写后要对照检查。缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。如何缩写一篇文章杂谈2011-01-1100:07:26

3、  分类：日积月累

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6、中小 订阅一、习作要求 　　读了《小英雄雨来》，你一定真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。这篇课文比较长，我们来把它改造一些，这就是缩写。缩写，一要减少篇幅，二要作适当的改写。对重点内容，有的可以适当保留，有的可以改写，有的可以加以概括；对那些不重要的内容，有的可以删减，有的可以一笔带过。比如，课文中雨来掩护交通员李大叔、和鬼子进行不屈的斗争，是课文的重点，就要多写一些；至于雨来游泳本领怎么高超，怎么从鬼子眼皮底下逃走的，因为不是重点，可以一笔带过。这次缩写最好不要超过四百字。　　二、写作指导　　怎样进行缩写呢？一般说来，

7、有三个方面的要求：　　第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。　　第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。　　第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。缩写的具体做法是：1、要先概括全文的中心思想和各段落大意；2、围绕中心弄清主要事件和材料，删掉次要情节和材料；3、缩写语言，把具体描写的句

8、子变成简洁叙述的句子；4、最后要看衔接是否自然，首尾是否贯通。 　　三、范文欣赏　　《小英雄雨来》缩写　　晋察冀边区北部有一条还乡河，河旁有个叫芦花村的小村庄。12岁的雨来就是这村的。他常到河里游泳，而且游泳的本领很高。　　秋天，雨来上夜校，跟着老师念：我们是中国人，我们爱自己的祖国。　　有一天，鬼子又来“扫荡”了。雨来一个人在家。忽然，交通员李大叔闯了进来。雨来赶忙把他藏到缸底下的洞里。鬼子冲了进来，抓住了雨来。为了让雨来说出李大叔的去向，鬼子先用糖和金戒指哄骗他，后来又毒打他。可雨来始终都说没看见。　　几声枪响后，芦花村的人们异常难过。可谁也没料到

9、，雨来没死。　　原来在敌人开枪前，他已经跳到河中，游到远处去了 *****************************************************************************************************************************     五年级下册第五单元作文要求学生会缩写文章.首先明确什么是缩写？缩写是将原文缩短，加以概括，它是改写的一种特殊形式。有时候写文章摘要也属于缩写范畴。也许有的学生会说：缩写太简单了，不就是我们上学期学过的写文章的梗概吗？  这里需要让学生

10、明白什么是梗概，什么是缩写，其实两者有着本质上的区别。   梗概：是用最简练的语言将文章的大意介绍出来。可以评论缩写：是对文章的内容进行压缩，可长可短，不重要的情节简写,重要情节特写,不含评论因素。 如果给出一篇很长的文章，如何进行缩写呢？涵涵老师给大家总结了一些不错的方法。1.文章重点突出，主旨鲜明可以抓住材料的重要环节，去除部分描写及修饰性的词语，转述人物角色的个性化语言。如《晏子使楚》中的晏子的大量妙语连珠的话语，用最简练的语言来概括，并适当转述。 楚王见了晏子故意傲慢地质问他是否齐国没有了人，怎么派他来了呢？晏子智慧应答告诉楚王，齐国人才济济。

11、但他们国有个规矩：上等人访问上等国，下等人访问下等国。他最无能，所以被派到楚国来了。楚王又碰了