教育经济与管理专业研究生阅读书目

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1、教育经济与管理专业研究生阅读书目有哪些?一、教育基本理论1.孙喜亭著.教育原理.北京师范大学出版社,1993.3.袁振国著.当代教育学.教育科学出版社,2004.3.郑金洲著.教育通论.华东师范大学出版社,2000.4.单中惠,杨汉麟主编.西方教育学名著提要.江西人民出版社,2000.5.国际21世纪教育委员会.教育-财富蕴藏其中.教育科学出版社,1996.二、教育哲学、教育史等6.黄济著.教育哲学通论.山西教育出版社,2001.7.谢维和著.教育活动的社会学分析.教育科学出版社,2000.10.张斌贤,褚洪启著.西方教育思想史.四川教育出版社,199

2、4.11.张焕庭主编.西方资产阶级教育论著选.人民教育出版社,1979.三、经济学12.梁小民著.经济学是什么.北京大学出版社,2001.13.胡庆康,杜莉主编.现代公共财政学.复旦大学出版社,2001.14.樊勇明,杜莉编著.公共经济学.复旦大学出版社,2001.15.李宝元著.人力资本与经济发展.北京师范大学出版社,2000.16.周其仁著.产权与制度变迁.社科文献出版社,2002.17.[美]萨缪尔森,诺德豪斯著.经济学.(第16版).华夏出版社,1999.四、教育经济学18.杨葆焜、范先佐著.教育经济学新论.江苏教育出版社,1995.19.靳希

3、斌著.教育经济学.人民教育出版社,2001.20.王善迈著.教育投入与产出研究.河北教育出版社,1996.21.苌景州著.教育投资经济分析.中国人民大学出版社,1996.22.张铁明著.教育产业论.广东高等教育出版社,1998.23.范先佐著.教育经济学.人民教育出版社,1999.24.曲恒昌,曾晓东著.西方教育经济学研究.北京师范大学出版社,2000.25.袁连生著.教育成本计量探讨.北京师范大学出版社,2000.26.曾满超、魏新等著.教育政策的经济分析.人民教育出版社,2000.27.赖德胜著.教育与收入分配.北京师范大学出版社,2001.28.

4、张万朋著.高等教育经济学.广西师范大学出版社.2004.29.康永久著.教育制度的生成与变革――新制度教育学论纲.教育科学出版社,2003.30.[美]舒尔茨著.教育的经济价值.吉林人民出版社,1982.31.[美]MartinCarnoy编著、闵维方等译:教育经济学国际百科全书(第2版).高等教育出版社,2000.32.[美]雷.马歇尔、马克.塔克著.顾建新、赵友华译.教育与国家财富:思考生存.教育科学出版社,2003.33.[美]艾伦?R?奥登等著.学校理财——政策透视(第2版).上海财经大学出版社,2003.34.[美]D.B.约翰斯通著,沈红,

5、李红桃译.高等教育财政:问题与出路.人民教育出版社,2004.35.[美]C.WillianGarner著.孙志军等.学校财政——战略规划和管理.中国轻工业出版社,2005.36.[美]小弗恩?布里姆莱,鲁龙?R?贾弗尔德著.教育财政学:因应变革时代.中国人民大学出版社,2007.五、管理学37.周三多著.管理学.高等教育出版社,2000.38.吴琼恩等著.公共行政学,北京大学出版社,2006.39.[美]约瑟夫M.普蒂(JosephM.Putti)等著;丁慧平﹐孙先锦译.管理学精要.北京机械工业出版社,1999.六、教育管理学40.萧宗六著.教育管理

6、研究.华中师范大学出版社,2000.41.孟繁华著.教育管理决策新论.教育科学出版社,2001.42.吴志宏著.教育行政学.人民教育出版社,2000.43.吴庆麟著.教育心理学.人民教育出版社,1999.44.薛天祥主编.高等教育管理学.广西师范大学出版社,2001.45.[英]托尼?布什著.当代西方教育管理模式.南京师范大学出版社,1998.46.[挪]达林著,范国睿主译.理论与战略:国际视野中的学校发展.教育科学出版社,2002.47.[美]罗纳德.W.瑞布著.褚宏启、李轶等主译.教育人力资源管理――种管理的趋向.重庆大学出版社,2003.48.[

7、美]L.DeanWebb,M.ScottNorton著.徐富明等译.教育中的人力资源管理――人事问题与需求.北京:中国轻工业出版社,2005.50.[美]威廉?G?坎宁安等著,赵中建主译.教育管理:基于问题的方法.教育科学出版社,2002.七、期刊51.教育研究,中央教育科学研究所主办52.高等教育研究,华中科技大学、全国高等教育学研究会主办53.教育与经济,中国教育经济学研究会、华中师范大学主办54.人民教育,中华人民共和国教育部主办55.中国教育学刊,中国教育学会主办56.比较教育研究,中国比较教育研究会、北京师范大学主办57.北京大学教育评论,北

8、京大学主办58.管理世界,国务院发展研究中心主办59.教育学,人大复印资料60.高等教育,人大

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