课时跟踪检测(三十七) 常见气体的实验室制法

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1、课时跟踪检测(三十七)　常见气体的实验室制法一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1．关于下列各装置图的叙述中，正确的是(　　)A．装置①是洗气装置，除去氯气中的氯化氢B．实验室用装置②制取氨气C．装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色D．装置④中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气，并防止倒吸2．以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收HCl气体，而且不能防止倒吸的是(　　)3．用下列装置制取并收集NO2气体，其中最合理的是(　　)4．实验室对制备气体反应的基本要求是“反应条件易满足、能平稳地产生气流、所得气体中尽可能不含杂质成分(除少量水蒸气及少量

2、原料汽化形成的物质)”，下列反应一般能用于实验室制备气体的是(　　)A．Na2O2与CO2反应制备O2B．H2O2与MnO2混合制备O2C．加热浓硝酸制备NO2D．浓NaOH与NH4Cl溶液混合加热制备NH35.下列气体组(括号内为杂质)可用如图装置提纯的是(　　)A．H2S(HCl)　　B．NO2(CO2)C．C2H6(C2H4)D．CO2(H2S)6．下列能达到实验目的的是(　　)A．除去杂质气体CO2　　B．收集并吸收多余的Cl2C．干燥Cl2D．吸收HCl制盐酸7.下图装置可用于制取、提纯并收集表格中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂)

3、，其中可行的是(　　)选项气体abcANO2浓硝酸铜片NaOH溶液BSO2浓硫酸Cu酸性KMnO4溶液CNH3浓氨水生石灰碱石灰DCO2稀硝酸CaCO3浓硫酸8．(2013·大连双基测试)用如图所示装置制取表中的四种气体(图中加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。气体abcdCO2稀盐酸CaCO3饱和Na2CO3溶液浓H2SO4Cl2浓盐酸MnO2NaOH溶液浓H2SO4SO2稀H2SO4Cu品红溶液浓H2SO4H2稀盐酸锌粒NaOH溶液浓H2SO4上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是(　　)A．CO2　　B

4、．Cl2　　C．SO2　　D．H29．(2012·安徽江南十校联考)实验是研究化学的基础，下列图中所示的实验方法、装置或操作中正确的是(　　)A．干燥SO2B．实验室制取并收集O2C．装置气密性的检查D．分离乙醇和乙酸的混合液10．下图是实验室常用的气体制备、净化和收集装置。若依据反应H2C2O4CO↑＋CO2↑＋H2O制取一氧化碳，则合理的装置组合为(　　)A．①⑤⑧　　B．③⑤⑦　C．②⑤⑥　　D．③④⑧二、非选择题(本题包括4小题，共50分)11．(12分)如图是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持固定装置均已略去)。请根

5、据下列要求回答问题。(1)若烧瓶中盛装锌片，分液漏斗中盛装稀硫酸，则：①当仪器连接顺序为A→C→B→B→D时，两次使用B装置，其中所盛的药品依次是CuO、无水CuSO4粉末。此实验的目的是___________________________________________，D装置的作用是___________________________________________________。②为了使B中CuO反应充分，在不改变现有药品的条件下，可采取的方法有(写一种)_____________________________________________

6、___________________________。③加热前必须进行的操作是________________________________________________。(2)若烧瓶中盛装Na2O2固体，分液漏斗中盛装浓氨水，慢慢打开分液漏斗的活塞，则：①烧瓶内产生的气体主要有(写化学式)_____________________________________。②用产生的气体做氨的催化氧化实验，各装置按气流方向从左到右的连接顺序是(填字母)________→E。③试管B中的反应方程式为_______________________________

7、____________。12．(12分)实验室欲制取少量NaHCO3与NH4Cl。实验步骤如下：请回答：(1)步骤Ⅰ、Ⅲ中需用到氨气，下列装置可用于实验室制氨气的是________(填序号)。(2)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式是____________________________。若用图甲装置进行该沉淀反应，实验时，须先从________(填“a”、“b”或“c”)管通入________。(3)有人设计了如图乙所示的装置来验证步骤Ⅲ所得的晶体中含有NH。具体操作是取少量晶体于硬质试管中，对晶体部位加热，并在________(填“A”或“B”)处放置_

8、_______试纸，观察现象。13．(14分)(Ⅰ)某同学拟用如图