英语语法之九 名词性从句

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时间:2018-07-27

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1、英语语法之九名词性从句名词性从句定义与用法:名词性从句的功能相当于名词的功能。根据其在句中充当的成分可分为主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句。例如:1)Whathesuggestedatthemeetingwasthatweshouldcarryouttheplaninspiteofdiffculties.他在会上提出的建议是虽然有困难,但我们仍要执行计划。(表语)2)Hesuggestedthatweshouldcarryouttheplan.他建议我们应该执行计划。(宾语)3)Whatd

2、oyouthinkofhissuggestionthatweshouldsticktotheplan?他建议我们应该坚持执行计划,你看如何?(同位语)引导名词性从句的连接词,关联词that,what,when,where,how,why,who(m),whose,whether等。尽管有些词具有疑问含义,但名词性从句,要用陈述语序。试比较:"WhereshallIgetofftochangetoBusNo.14?"heaskedtheconductor.Heaskedtheconductorwhe

3、reheshouldgetofftochangetoBusNo.14.他问乘务员换乘14路汽车在哪下车。主语从句1.that(连词)常位于句首,不作句子成分,无词汇意义,但不能省略;在it作形式主语结构中的that可省略。如:It'sapity(that)hehasmadesuchamistake.很可惜他出了这么个错。2.如主句谓语是否定式时,不用无词汇意义的连词"that",只能用与否定意义相一致的连词"whether"或其它连接代(副)词。如:误:Itwasnotknownthathewou

4、ldcometoseeus.正:Itwasnotknownwhetherhewouldcometoseeus.他是否来看我们还不知道。(不知道他是否来看我们。)3.主语从句放在句首,显得笨重,因此一般用"it"作形式主语,而把真主语后置。如:It'sveryclearthathe'sroundandtalllikeatree.很清楚,他又圆又高,象棵树。但"who(m)","which"与"what"和"ever"构成的复合词和what引导的主语从句,表示的是一个具体的东西或人,不能用引导词"it

5、"替换。如:Whathesaidgavemegreatcourage.他说的话给了我很大的勇气。Whateverwassaidheremustbekeptsecret.这里说的话都应当保密。Whoeverfailstoseethiswillmakeagreatmistake.无论谁要是看不到这一点就要犯极大的错误。Whateverwedoshouldbeintheinterest(=interests)ofthepeople.我们做一切事都要符合人民的利益。4.whether引导的主语从句可置于句

6、首或句尾。如:Whethershewillcomeornotisstillaquestion.=Itisaquestionwhthershewillcomeornot.她是否来,还是个问题。但应注意:一般if不引导主语从句。如:误:Ifhewillbesuccessfulindoingsoisstillaquestion.正:Whetherhewillbesuccessfulindoingsoisstillaquestion.他这么做是否成功还是个问题。又如:Itwasnotknownwhethe

7、rhewouldask.不知道他是否要问。5.当that引导的主语从句出现在疑问句中时,要用"it"作形式主语而真主语后置。如:Isittruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek?这位科学家下周要给我们作报告是真的吗?Doesitreallymattermuchthattheywillnotcometomorrow?他们明天不来真的关系很大吗?6.用"it"作形式主语,把主语从句后置的常用句型有:(1)It+be+形容词+主语从句。如:Itispr

8、obablethathetoldherallaboutit.很可能,他把一切都告诉她了。(2)It+be+名词+主语从句。如:It'sapitythathe(should)liveatsuchadistance.很遗憾他住的这么远。(3)It+be+过去分词+that从句。如:ItisthoughtthatJoedrivesbadly.人们认为乔车开得不好。ItwaswellknownthatNapoleonalwaysaskedthesamethreequestions,andu

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