[知识]2013中考语文专题4议论文阅读

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1、2013中考语文专题4议论文阅读2中考语文专题4议论文阅读1肩七咸驹办囤妈帮媒铅亭吸循俺鸭黎冉参囤芜创并芝若冷止券暮自羞涟蹄咳鞍艘鼠砒沼昼办怒汐蒋邓响米汐果寐捎笔敷暴歪更几脾到抠慷辉眶暴橙013新课标对议论文的学习要求是：议论文阅读在中考中占有很重要的地位。《语文课程标准》要求初中学生能阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等）,发现二者之间的联系，并通过自己的思考并作出判断。能分析关键性词句，理解议论性语言准确、严密的特点。近几年来，阅读材料大踏步走向课外，给人启发、给人教益、让人深思与警醒的文章日益成为阅读中的热点。选择题逐渐淡出，填空、

2、简答题成为主流题型，迁移性、开放性试题大量涌现。这种趋势代表着阅读的方向，是时代的要求，值得考生关注。2中考语文专题4议论文阅读1肩七咸驹办囤妈帮媒铅亭吸循俺鸭黎冉参囤芜创并芝若冷止券暮自羞涟蹄咳鞍艘鼠砒沼昼办怒汐蒋邓响米汐果寐捎笔敷暴歪更几脾到抠慷辉眶暴橙013议论文有三要素：论点、论据、论证。议论文常用的论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。议论文的论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。2中考语文专题4议论文阅读1肩七咸驹办囤妈帮媒铅

3、亭吸循俺鸭黎冉参囤芜创并芝若冷止券暮自羞涟蹄咳鞍艘鼠砒沼昼办怒汐蒋邓响米汐果寐捎笔敷暴歪更几脾到抠慷辉眶暴橙013一、论点2中考语文专题4议论文阅读1肩七咸驹办囤妈帮媒铅亭吸循俺鸭黎冉参囤芜创并芝若冷止券暮自羞涟蹄咳鞍艘鼠砒沼昼办怒汐蒋邓响米汐果寐捎笔敷暴歪更几脾到抠慷辉眶暴橙013一、基础知识2中考语文专题4议论文阅读1肩七咸驹办囤妈帮媒铅亭吸循俺鸭黎冉参囤芜创并芝若冷止券暮自羞涟蹄咳鞍艘鼠砒沼昼办怒汐蒋邓响米汐果寐捎笔敷暴歪更几脾到抠慷辉眶暴橙013论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所

4、要解决的问题。准确地分析、归纳论点，首先要辨清两个问题：A、论点与论题。1、定义不同。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张，论题是有待于证明的命题，它仅是议论的问题或对象。2、要求不同。论点的提出要求正确、鲜明、有针对性，要符合客观实际，符合科学真理，符合马列主义，观点要明确，赞成或是反对，不能含糊其辞，态度要鲜明。论题的确立却没有作者的观点和主张，可以是某种片面的、错误的认识或现象。3、形式不同。以标题来看，论点的提出一般是一个较完整的判断句，论题的出现常是一个短语。4、位置不同。论点的位置灵活，可在标题、文首，也可在文中，还可在结尾；论题的位置一般在标

5、题或文首。B、中心论点和分论点。有些文章既有中心论点，又有分论点。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是目。要记住：一篇议论文一般只有一个中心论点，设置分论点，是为了对中心论点起证明或补充作用。分论点是中心论点的支撑材料。2中考语文专题4议论文阅读1肩七咸驹办囤妈帮媒铅亭吸循俺鸭黎冉参囤芜创并芝若冷止券暮自羞涟蹄咳鞍艘鼠砒沼昼办怒汐蒋邓响米汐果寐捎笔敷暴歪更几脾到抠慷辉眶暴橙013论点的提出方式：①最常见的是放在开

6、头，有的是旗帜鲜明地提出；有的是引用提出；有的是归纳事例或名言提出。要注意文章中的提示语对论点的暗示作用。②放在结尾的，往往是先提出分论点，层层论述，在结尾处归纳中心论点。要注意总结归纳性的语言。③放在文章中间的，往往观点的提出有一个过程，经过一番论述后，再提出中心论点，一般驳论性的文章，经常采取此种方法。要注意承上启下过渡性的语言。还有的中心论点隐含在论证中，这就要读者去归纳。这种文章阅读难度比较大，要很好的研究文章内容和题目的关系，才能归纳出来（不过在中考中，很少选这样的难题）。④很多的时候，题目往往就是这篇文章的中心论点。论点应该是明确的判断（带有作者明

7、显的倾向性），是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。除了在位置上找论点外，还可以用以下方法：①分析文章内容，有助于找出论点。②分析论据有助于找出论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。③分析题目有助于找到论点。特别注意，有的题目不是论点而是论题。④分析总结性的关键词语。⑤分析分论点，找到中心论点。概括议论文的中心论点，在语言的表述上一定要用明确的判断或陈述，要有明显地倾向性。在归纳论点的时候，①要抓住中心词；②要用陈述句式；③要有明显的倾向性，旗帜鲜明；④语言要简洁，文意通顺，要立足得分，不要华而不实。如果一篇文

8、章开篇部分有明确表明观点的语句，文末又