在市三严三实和忠诚干净担当专题教育动员会上的讲话(范本）

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1、在市三严三实和忠诚干净担当专题教育动员会上的讲话在市三严三实和忠诚干净担当专题教育动员会上的讲话篇一：在市三严三实和忠诚干净担当专题教育动员会上的讲话在市三严三实和忠诚干净担当专题教育动员会上的讲话尊敬的xx组长、同志们：开展三严三实和忠诚干净担当专题教育，是省委根据中央要求、结合xx实际作出的重大决定。1月18日，县委召开了专题教育动员大会，杨洪波书记作了重要讲话，对我县深入开展专题教育做了全面安排部署，提出了明确要求。今天我们召开全市专题教育动员大会，主要任务是学习贯彻省委、县委专题教育办的重要会议精神和安排部署，动员和部署全市

2、深入开展专题教育各项工作，通过专题教育进一步巩固拓展群众路线教育实践活动成果，提升全市党员干部的党性、品格、境界和素质，以作风建设的新成效，为xx改革发展稳定提供坚强的思想、政治和组织保障。一、提高思想认识，深刻领会专题教育内涵在十八届中纪委第五次全会上，习近平总书记提出，讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。全市深入开展专题教育，是学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的重要举措，是巩固拓

3、展党的群众路线教育实践活动成果的有效形式，是推动全市干部转变作风的迫切需要，各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率，坚持从严治党的态度，切实加强我市领导班子和干部队伍建设，真正把中央、省委、县委各项决策部署落到实处。（一）开展这次专题教育，是贯彻落实中央、省委和县委重要部署要求的具体行动201X年3月9日，习近平总书记在全国两会期间参加安徽代表团审议时，对党员领导干部提出了严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实

4、的要求。这一重要论述，是我们广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则。201X年10月，习近平总书记对xx工作作出重要指示，要求党员干部要对党忠诚、个人干净、敢于担当.在201X年全国组织部长会议上，中央明确，今年要在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育。为此，省委把三严三实和忠诚干净担当专题教育有机结合，提出了明确要求，作出了周密部署。过去一年，按照中央和省县党委的安排部署，我市深入开展了第二批党的群众路线教育实践活动，取得了重大成果，全市各级领导班子和领导干部改进作风有了良好开端。但也存在一些问题，部分同

5、志参加教育活动人到心不到、随大流，触不到思想灵魂；有的同志明紧暗松，对上级部署要求不以为然甚至心存抵触；有的同志欺上瞒下，作风建设搞雨过地皮湿等等。省委在这个关键时期深入开展专题教育，就是要引导广大领导干部尤其是党员领导干部真正领会三严三实和忠诚干净担当的深刻内涵，树立正确的权力观、政绩观、人生观和价值观，心生敬畏，持清廉意，去虚火做实功,增强责任意识，树立担当精神。开展此次专项教育要以与县委提出的全面实现一个中心、五个示范战略目标，与全面推进美丽家园和一个试点、三大平台建设，与山水xx·美丽锡都建设紧密结合起来，以作风建设的新常态

6、，实现xx发展方式好转、干部作风好转、生活环境好转。（二）开展这次专题教育，是增强领导干部思想自觉和行动自觉的具体行动全面从严治党不是一个空洞的口号，三严三实和忠诚干净担当专题教育要深入学习习总书记系列重要讲话精神，深学细悟、研机析理，更好地掌握讲话的核心要义和精神实质，真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环节上持久用力，把全面从严治党的各项要求抓紧抓实抓出成效，加快形成全面从严治党新常态。要紧紧抓住严肃党内政治生活这个关键点，认真贯彻整风精神，坚持查病与治病相结合，坚

7、持用好批评和自我批评武器，在触动灵魂中锤炼党性，在掏心见胆中增进团结，进一步增强党内政治生活原则性、战斗性。近年来，我市高度重视党员干部队伍作风建设，总体情况是好的，但是对照李纪恒书记在省委动员大会上指出的十个方面的问题，我市的领导干部还不同程度地存在一些问题：一是不思进取，安于现状。有些同志习惯于按旧体制、旧模式来思考问题、安排工作。在遇到新困难、新矛盾、新问题时，深入研究不够，闯劲不足。在新形势下定位工作职能、把握特点规律不下功夫去思考、不花力气去研究，对待工作不求有功，但求无过.二是得过且过，不敢担当。认为工作难干，责任重、压

8、力大、风险高。对于如何抓、怎么做，思路不清，遇到困难采取退缩、躲避、迂回的态度，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，不采取积极主动的态度解决问题，拼搏精神、进取精神不足。三是官僚主义，脱离群众。有的同志理想信念和宗旨意识不强，服务