王福元七生物个人行动计划表

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1、2014—2015个人行动计划表(第一学期)姓名王福元性别男民族汉职称中学二级任课科目生物任教班级七年级现状分析:(1)学生情况:七年级学生共有28人其中男生16人女生12人.这些学生总体反映出纯朴、可爱、调皮的性格。其中男生的思维能力比较强,但学习上缺少耐心与细心,女生相对男生来说学习更加认真,但分析能力却不及男生。(2)学习习惯:部分学生主动学习的行为,深得老师赞赏。比较喜欢上生物课,学习热情也很高,并喜欢与老师友好相处,同学之间、师生之间常在一起交流学习体会。但仍有少部分学生学习懒散、学习习惯

2、差.目标活动/措施时间完成情况使学生明白学习目的,使学生对生物产生兴趣,形成学习动机通过绪言教学,让学生了解什么是生物以及生物的特征;然后通过观察法、调查法等科学方法,增强学生对生物学科的兴趣。第1周完成使学生了解人生物圈通过图片和模型让学生了解生物与生物之间的关系,并且基本认识和了解生物系统2-3周使学生认识生物体的结构与层次学生认识并学会使用显微镜观察细胞,并且能够理解细胞是怎样构成生物体的。4-6周认识生物圈中的绿色植物通过图片让学生认识生物圈中有哪些绿色植物6-7周使学生了解被子植物的一生学

3、生知道种子的萌芽、生长以及开花结果。8-9周绿色植物与生物圈的水循环科学、技术、社会和节水农业11-12周绿色植物与生物圈中碳光合作用吸收二氧化碳和释放氧气13-14周绿色植物的呼吸作用使学生明白绿色物是如何进行呼吸的15-16周爱护植被,绿化祖国科学、技术、社会使学生明白森林可以减缓气候变化17-18周复习。考试1、总结2、归纳各章的知识点,同时能灵活运用3、复习、考试19-20周

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