新编实用英语综合教程1-3教案

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1、教案首页教案序次13课　题Unit4TimetablesandSchedules课型□理论　□讨论　□习题　□实验　■技能训练　□设计　□实习授课时间授课班级周次星期节次日　期教学效果土管0901/02地信0901/02勘查0901/02教学目标设计学会用英语表达约会、守约、推迟约会、取消约会等；能根据时刻表进行预定；会编制不同用途的时刻表或工作计划；理解守时在社交礼仪中的重要性；能流利地读出两个主题对话。能看懂范例（飞机时刻表，作息表），了解美国人口头表达上述情景的方式。学习正确的语音语调。学生基础分析新生的录取总分基本在260-450之间，而高考的英语分数大多在50分左右，仅

2、有2%的学生达到及格线。教材分析本次课为第二单元听说课。对话中涵概了表达时刻表、周工作计划、个人工作计划等情景时常用的交际语。听力短文为一篇讲述机场大巴司机的工作特点。参看学生练习册(workbookP),计划2学时完成。教法选择互动教学法（听与说的互动）；角色表演法InteractiveTeachingMethod;role-play重点难点分析1.Making/keeping/postponing/puttingoffanappointmentaccordingtoaworktimetables2.Makingreservationsaccordingtoatimetable

3、offlightsandtrains3.Understandingandmakingupschedulesfordifferentpurposes4.Keywordsandexpressions:directflight,departuretime,change,schedule,haveanappointmentwith,enjoyone’sweekend教具选用Tape-recorder/Multi-medium/LanguageLab.19课　堂　组　织主板书设计UnitFourSectionⅠ&SectionⅡLanguagePoints:1.departure—depa

4、rtarrival—arrivedestination2.CAAC(orCA)中国民航总局CivilAviationAdministrationofChinaPAWA(orPA)泛美世界航空公司PanAmericanWorldAirwaysInc.TWA美国环球航空公司TransWorldAirlineJAL日本航空JapanAirlinesBA英国航空BritishAirways3.时间的读法。6:084.stopover5.将来时的几种表示方法Will/shallBegoingtoBedingBeto一般现在时知识点及时间分配序号知识点时间◆Pre-teachingRevie

5、w----Unit3Lead-in----TimetablesandSchedules◆While-teachingFollowtheSamples----TalkingAboutaFlightTimetableTalkingaboutMark’sScheduelBeingallEars----Dialogue&Passage◆Post-teachingSummaryHomework---P55.PutinUse12’75’2’作业布置计划布置实际布置Ex.1-3，P55.Ex.3，P55.课后自评19教　案　内　容教学提示备课内容（教学设计、知识点、课堂组织、教学方法等）Sec

6、tionⅠTalkingFacetoFace参看学学·练练·考考(workbookP48，P55）SectionⅡBeingAllEarsUnitOne:TimatablesandSchedules(Note：★---focalpoint，▲---difficultpoint)Ⅰ.IntroductionThetopicareaofTalkingFacetoFaceinthisunitistomakeatimetableoraschedule.Thefocusisonthepatternsthatareappropriateformakingappointmentsandarra

7、ngingactivitiesindifferentsituations.Ⅱ.Lead-in:businesscards1.Warm-upquestions◇Whatarethechannelsthatpeoplecanuseinordertobuytheirflighttickets?◇Whataretheadvantagesofmakingascheduleforyourwork?2.Studentsreadandtranslatethebusinesscardsundert