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时间:2018-07-26
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1、电力电子实验指导书实验注意事项:211.G(给定):原理图如图1-1。它的作用是得到下列几个阶跃的给定信号:(1)0V突跳到正电压,正电压突跳到0V;(2)0V突跳到负电压,负电压突跳到0V;(3)正电压突跳到负电压,负电压突跳到正电压。正负电压可分别由RP1、RP2两多圈电位器调节大小(调节范围为0-±13V左右)。数值由面板右边的数显窗读出。只要依次扳动S1、S2的不同位置即能达到上述要求。(1)若S1放在“正给定”位,扳动S2由“零”位到“给定”位即能获得0V突跳到正电压的信号,再由“给定”位扳到“零”位能获得正电压到0V的突跳
2、;(2)若S1放在“负给定”位,扳动S2,能得到0V到负电压及负电压到0V的突跳;(3)S2放在“给定”位,扳动S1,能得到正电压到负电压及负电压到正电压的突跳。使用注意事项:给定输出有电压时,不能长时间短路,特别是输出电压较高时,否则容易烧坏限流电阻。2.双踪示波器有两个探头,可以同时测量两个信号,但这两个探头的地线都与示波器的外壳相连接,所以两个探头的地线不能同时接在某一电路的不同两点上,否则将使这两点通过示波器发生电气短路。为此,在实验中可将其中一根探头的地线取下或外包以绝缘,只使用其中一根地线。当需要同时观察两个信号时,必须在
3、电路上找到这两个被测信号的公共点,将探头的地线接上,两个探头各接至信号处,即能在示波器上同时观察到两个信号,而不致发生意外。3.为保护整流元件不受损坏,需注意实验步骤:(1)先上弱电,在控制电压Uct=0时,再接通主电路电源,然后逐渐加大Uct,使整流电路点投入工作。(2)正确选择负载电阻或电感,须注意防止过流。在不能确定的情况下,尽可能选择较大的电阻或电感,然后根据电流值来调整。(3)晶闸管具有一定的维持电流IH,只有流过晶闸管的电流大于IH,晶闸管才可靠导通。实验中,若负载电流太小,可能出现晶闸管时通时断,所以实验中,应保持负载电
4、流不小于100mA。(4)本实验中,因用MCL—05组件中单结晶触发电路控制晶闸管,注意须断开MCL—33(MCL—53组件)的内部触发脉冲。实验一锯齿波同步移相触发电路实验21一.实验目的1.加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。2.掌握锯齿波同步触发电路的调试方法。二.实验内容1.锯齿波同步触发电路的调试。2.锯齿波同步触发电路各点波形观察,分析。三.实验线路及原理锯齿波同步移相触发电路主要由脉冲形成和放大,锯齿波形成,同步移相等环节组成,其工作原理可参见“电力电子技术”有关教材。四.实验设备及仪器1.教学实验台
5、主控制屏2.NMCL—33组件3.NMCL—05(A)组件或NMCL—36组件4.NMEL—03组件5.二踪示波器6.万用表五.实验方法1.将NMCL-05(A)面板上左上角的同步电压输入接NMCL—32的U、V端,“触发电路选择”拨向“锯齿波”。2.合上主电路电源开关,并打开MCL—05面板右下角的电源开关。用示波器观察各观察孔的电压波形,示波器的地线接于“7”端。观察“3”~“5”孔波形,调整电位器RP1和RP2,使“3”的锯齿波刚出现平顶(3点5点处于临界状态),记下各波形的幅值与宽度,比较“3”孔电压U3与U5的对应关系。3.
6、调节脉冲移相范围将NMCL—31的“G”输出电压调至0V,即将控制电压Uct调至零,用示波器观察U2电压(即“2”孔)及U5的波形,调节偏移电压Ub(即调RP),使a=180O。调节NMCL—31的给定电位器RP1,增加Uct,观察脉冲的移动情况,要求Uct=0时,a=180O,Uct=Umax时,a=30O,以满足移相范围a=30O~180O的要求。六.实验报告1.整理,描绘实验中记录的各点波形,并标出幅值与宽度。2.总结锯齿波同步触发电路移相范围的调试方法,移相范围的大小与哪些参数有关?3.如果要求Uct=0时,a=90O,应如何
7、调整?21实验二单相桥式全控整流电路实验一.实验目的1.了解单相桥式全控整流电路的工作原理。2.研究单相桥式全控整流电路在电阻负载、电阻—电感性负载时的工作。3.熟悉MCL—05锯齿波触发电路的工作。二.实验线路及原理参见图4-7。三.实验内容1.单相桥式全控整流电路供电给电阻负载。2.单相桥式全控整流电路供电给电阻—电感性负载。3.单相桥式全控整流电路供电给反电势负载。四.实验设备及仪器1.MCL系列教学实验台主控制屏。2.MCL—18组件(适合MCL—Ⅱ)或MCL—31组件(适合MCL—Ⅲ)。3.MCL—33组件或MCL—53组件
8、(适合MCL—Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ)4.MCL—05组件或MCL—05A组件5.MEL—03三相可调电阻器。6.MEL—02三相芯式变压器。7.示波器五.注意事项1.本实验中触发可控硅的脉冲来自MCL-05挂箱,故MCL-33(或
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