六安市2004年高考文科综合能力测试试卷历史试题分析报告

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1、六安市2004年高考文科综合能力测试试卷历史试题分析报告一、试题基本特点2004年高考文综试卷在2003年的基础上有所变化，试题依然突出“双基”，注重学科主干知识的考查，侧重实践和创新能力的培养；题型灵活多样，总题量减少；三科知识衔接比较自然，但学科界限明确，拼盘现象明显。历史试题总分值100分（选择题48分，主观题52分），较去年保持稳定（表1）。其中中国古代史、中国近现代史和世界近现代史分值较前两年稍有变化（表2），世界史部分比例下降，中国近现代史部分有一定增加，三部分内容所占比例趋于平均。近三年高考文综合学科内容分布（表1

2、）学科年份政治历史地理分值比例分值比例分值比例200210836%10836%8428%200311036.7%10033.3%10033.4%200410033.3%10033.3%10033.4%近三年高考文综历史学科中国古代、近现代和世界史内容分布(表2)学科年份中国古代史中国近现代史世界近现代史分值比例分值比例分值比例20023229%4844.4%2826%20032929%2727%4444%20043232%3636%3232%14总体上看，今年的文综历史试题有以下的特点：（一）试题在“求稳”的基础上，稳中求变，稳

3、中有变，表现为主观题数量减少，试题难度下降，内容上也没有如前两年那样出现超出《考试说明》规定范围的现象。2003年的文综试卷主观题共6大题，20个设问。今年的文综试卷主观题只有4大题，19个设问，大题目减少了两题。从难度方面看，52分的历史主观题去年的难度是0.46，今年的难度为0.65，显然难度下降了许多。去年的第38题关于汉长城的题目，设问抽象，需要考生具有高度的概括能力和语言组织能力，且答案略显牵强并有重复，所以考生普遍得分不高，总体难度0.44。今年的第37题关于全球化的问题，设问平实具体，过渡自然，考生有话可说，故得分

4、率较高，总体难度降至0.72。（二）立足双基，注重知识的再现和能力的培养，优化学科的综合。文科综合能力测试总的命题原则是“综合题首先是学科内综合，其次才是跨学科的综合。”14今年的文综试卷仍然体现出这一指导思想。真正体现政、史、地三科综合的只有第39题，即关于东北老工业基地的问题。而去年第40题关于第二战场的开辟的史地两学科综合的题目，今年也不见了踪影。所以说学科内的综合仍然是文科综合能力测试的主流。另外，无论是学科间的综合，还是学科内的综合，都是以本学科的知识与能力为基石的。今年高考考查历史基础知识的题目占总题量的很大比重，如

5、客观题中的第15题、16题、17题、20题、21题、主观题中的第39题第1问等，这说明历史基础知识，包括基本概念、历史结论、阶段特征的理解和运用还是十分必要和重要的。14（三）关注社会现实，直接介入社会热点，强调学以致用，培养学生的人文思想。文综试卷向来不回避社会热点和焦点问题，几年来，社会时政热点、新科学技术的出现及其影响、影响人类社会发展的重大社会问题以及环境保护、可持续发展等问题先后在高考试题中出现，今年也不例外。文综命题的一个重要目标就是通过创设新情境，让学生通过对背景材料进行整合、重组处理，从不同角度对同一问题进行深层

6、次的思考，引导考生运用政治、历史、地理各学科知识进行分析、阐释、评价当今人类社会发展的重大问题，培养他们的人文素养。如选择题中的第20、21题，用中俄关系中的边界领土问题来表达中国政府对黄海中日油气资源之争的关注，以及对南沙一带主权分歧问题的明确态度，同时也向考生灌输了爱国主义思想。主观题第37题则直接从新航路开辟联系到今天的经济全球化，这与当今中国政府全面融入国际社会、与国际社会接轨的思想是高度一致的。而第39题则直接考查了2004年春以来新一届中国政府最关注的问题：东北老工业基地的振兴问题。这些问题无一不是当代中国社会各阶层

7、关注的重大问题，具有鲜明的时代精神。这种贴近社会现实、关注实际的命题思想，较好地体现了新课改的精神，也有利于引导学生关心国家大事，养成读书看报并进行思考的好习惯。（四）侧重经济史的考查，体现以经济建设为中心的指导思想，注重考生先进的文化和思想意识形态的变化。从近几年的文综命题来看，考查的侧重点放在我国现阶段的经济建设和借鉴古今中外经济建设的经验和教训方面，并在考查考生艺术素养的同时，加大先进文化和思想意识形态变化方面的考查。2001年该类试题的比例占50%，2002年达70%左右，2003年有所下降，今年又有上升，如选择题第12

8、、13、14题考查了经济与社会制度、政治制度之间的关系，第19题考查的是宋代生产经营方式的变化，第15题考查魏源学习外国的先进思想，第16题是农牧业生产经验的总结；第17题考查唐文化，第18题考汉族文化的影响。在主观题部分中，37题第1和第2问考查人类活动范围和