研究生教学管理系统的设计与开发毕业论文

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1、研究生教学管理系统的设计与开发毕业论文目录目录IV1引言11.1研究背景11.2研究意义11.3研究现状12系统分析32.1可行性分析32.1.1经济可行性32.1.2技术可行性32.1.3操作可行性32.1.4法律可行性32.2需求分析42.2.1模块规划42.2.2用例图42.3相关技术112.3.1CSS+DIV简介112.3.2JavaScript简介112.3.3JQuery简介113总体设计123.1系统设计123.2数据库的设计133.2.1概念结构设计133.2.2逻辑结构设计174系统的详细设计与实现194.1研究生模块

2、194.1.1登陆界面194.1.2研究生主界面204.1.3查看公告214.1.4查看个人信息22II4.1.5查看课表234.1.6查看成绩244.1.7查看培养计划254.1.8提交开题报告264.1.9提交中期审核274.1.10提交论文284.1.11申请导师304.1.12申请公选课314.1.13下载中心334.1.14修改密码344.2导师模块354.2.1导师主界面354.2.2查看公告354.2.3查看研究生信息364.2.4选择研究生374.2.5查看所选研究生成绩394.2.6发布培养计划404.2.7下载所选研究

3、生开题报告414.2.8下载所选研究生中期审核424.2.9下载所选研究生论文434.2.10上传所选研究生开题报告434.2.11上传所选研究生中期审核454.2.12下载中心464.2.13修改密码475测试495.1概念和意义495.2测试过程与结果495.2.1研究生登录测试495.2.2导师查询研究生信息测试505.2.3研究生提交论文测试50结论52参考文献53致谢54II天津职业技术师范大学2014届本科生毕业设计1引言1.1研究背景进入21世纪以来,在互联网技术的不断发展条件下,各种社会的企业、政府机构、事业单位、银行都应

4、用了基于B/S结构的网站系统,来实现信息化的管理。这也正是由于计算机技术的飞速发展给我们提供了很好的平台,让我们的工作学习生活都变得异常轻松。信息化已是这个时代不可或缺的主要形式,如今的教育产业也信息化了,不仅方便了学生而且方便了老师,尤其针对更高学历的学生,例如研究生。每个大学校园里都有专门的研究生院院来供充满求学精神的研究生使用,这也导致了大量的研究生聚集在大学校园里。虽然刺激了科学教育的快速发展,但也对大学研究所的管理人员造成了巨大的难关,如何才能系统的、细致的、不出错的保存好管理好如此大量而复杂的数据信息。而对于学校的管理者来说,

5、怎样利用现代信息技术对学校的师生情况进行有效的管理至关重要,所以研究生教学管理系统也就应运而生了。通俗的理解就是学校基于先进IT软件的师生管理模式和高速度、大容量硬件。在现代化的这些研究生与导师管理之中,主要包括研究和导师的管理,其中又分别有部分模块,本系统主要针对上述几个功能模块来设计和实现研究生教学管理系统。1.2研究意义在互联网高度发达的现今,各种各样的社会组织、政府机构、事业单位、商业公司、银行都纷纷采用信息化的管理模式。基于B/S结构的网站系统正式其中非常典型也非常常用的一种方式。依靠网站系统来完成研究生的信息化管理可以大大的减

6、少管理人员的工作。研究生教学管理软件就是为研究生与导师提供一个双向选择与查询各种信息的管理平台。通过这一平台,能顺利的导入研究生、导师与课程的信息,从而进行一系列合理的选择与安排。使导师对研究生的指导与管理做得更全面、更具体,再通过管理员合理的安排,能够为研究生或导师提供非常良好的便利。开发以网络平台为依托,以计算机技术为基础,以浏览器为终端的现代化研究生教学管理系统,既能够提升研究生的学习效率,又能够提升导师的指导效率,从而间接的增加学校的教学水平,又能够使教学管理更加科学。在“以人为本,人人成才”的现代教学管理理念引领下,一个切合实际

7、、易于操作的研究生教学管理系统能够帮助学校在很大程度上提升教学质量。1.3研究现状自从90年代以来,54天津职业技术师范大学2014届本科生毕业设计社会各个阶层政府部门,国有企业,私营公司,银行,学校都引入了互联网式的管理方式,设立官网设立内网,以互联网系统来代替传统的管理方式。不仅使管理事务变得高效和简洁,同时也能完成一些靠人工操作难以完成的工作。在现今时代网站式的管理系统具有不可替代的优越性。教学的管理也发生了本质的变化,先前教学管理是学校师生基本信息的管理,但是随着高等教育规模和教学质量需求不断的扩大,研究生结构也变得复杂化而且数量

8、也逐渐庞大,对于传统的教学管理已经无法满足学校的需求,急需一个更加智能的、完善的研究生教学管理方案来解决学校的需求。伴随着计算机科技技术的快速发展,基于网络的教学模式空前盛行,一个完善的基于互

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