项城2018年新建校舍图纸设计项目

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1、项城市2018年新建校舍图纸设计项目招标文件采购编号:项采购【2018】0206号采购人:项城市教育体育局(盖章)招标代理机构:永明项目管理有限公司(盖章)日期:二〇一八年二月24目录第一章、招标公告4投标须知前附表61.总则92.招标文件123.投标文件134.投标155.开标166.评标177.定标198.重新招标和不再招标209.纪律和监督2010、需要补充的其他内容21第二章评标办法22第三章合同条款24建设工程设计合同24第四章设计要求33第五章投标文件格式34第一部分商务部分35一、投标函及投标函附录35二、法定代表人身份证明37三、授权委

2、托书38四、联合体协议书(不适用)39五、企业资质及人员情况40六、资格审查资料42七、其他资料44第二部分技术部分4524第一章、招标公告项城市2018年新建校舍图纸设计项目永明项目管理有限公司受项城市教育体育局的委托,就项城市2018年新建校舍图纸设计项目进行公开招标,欢迎符合相关条件的供应商参加投标活动。有关事宜公布如下:。一、项目名称及招标编号1、项目名称:项城市2018年新建校舍图纸设计项目2、采购编号:项采购【2018】0206号二、招标项目简要说明及标段划分1、招标范围:项城市2018年新建校舍图纸设计2、标段划分:1个标段3、设计周期:

3、合同签订后20日历天完成4.质量要求:达到国家及地方现行规范与标准要求三、投标人资格要求1、投标人应符合《中华人民共和国政府采购法》第22条规定,并能提供证明材料;2、投标人需具有独立的法人资格及有效的企业法人营业执照,具备建设行政主管部门颁发的建筑行业(建筑工程)设计乙级资质及以上资质,并在人员、设备、资金等方面具备相应的能力。3、拟派项目负责人须具有国家一级注册建筑师资格及工程类相关专业高级技术职称,与投标人签订劳动合同,并提供近三个月的缴纳社会保险证明。4、投标人近三年不得在信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、“信用周

4、口”网站(www.zkxy.gov.cn)和中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的单位将被拒绝参与本项目投标(提供公告日期之后查询截图)。5、本项目不接受联合体投标四、投标报名投标人报名时需携带法人授权委托书、授权委托人身份证及以上证件(投标人资格要求)原件及加盖公章复印件两套。报名时间:2018年2月8日至2018年2月13日上午9:00到11:30时;下午2:30到5:00时(节假日除外)报名地点:周口大道与庆丰街交汇处昌建新世界A座14楼13A16室五、招

5、标文件的获取招标文件领取时间:2018年2月8日至2018年2月13日上午9:00到11:30时;下午2:30到5:00时(节假日除外)招标文件领取地点:周口大道与庆丰街交汇处昌建新世界A座14楼13A16室六、投标文件接收信息:24开标时间:详见招标文件开标地点:详见招标文件其他有关事项:逾期送达或未送达指定地点或未按要求密封的投标文件,招标人不予受理。七、招标公告发布的媒体本次招标公告同时在《中国采购与招标网》、《河南省政府采购网》、《河南招标采购综合网》上发布。八、本次招标联系事项招标人:项城市教育体育局地址:项城市联系人:夏先生电话:0394-

6、4321189代理机构:永明项目管理有限公司地址:周口大道与庆丰街交汇处昌建新世界A座联系人:梁静电话:0394-78223062018-02-0824投标须知前附表条款号条款名称编列内容1.1.2招标人招标人:项城市教育体育局地址:项城市联系人:夏先生电话:0394-43211891.1.3招标代理机构代理机构:永明项目管理有限公司地址:周口大道与庆丰街交汇处昌建新世界A座联系人:梁静电话:0394-78223061.1.4项目名称项城市2018年新建校舍图纸设计项目1.1.5建设地点项城市1.2.1资金来源财政资金1.2.2出资比例国有资金:100

7、%1.2.3资金落实情况已落实1.3.1招标范围设计1.3.2招标工程特征建筑工程设计1.3.3设计周期合同签订后20日历天完成1.3.4质量要求质量标准:合格1.3.5承包方式■其它形式:1.4.1投标人资质条件、能力和信誉资质条件:详见招标公告项目负责人:详见招标公告财务要求:近3年业绩要求:2015年至今以来具有类似项目业绩信誉要求:良好1.4.2是否接受联合体投标■不接受1.9踏勘现场招标人不组织,投标人可自行踏勘1.10分包■不允许241.11偏离■不允许2.1构成招标文件的其他材料详见招标文件2.2.2投标人要求澄清招标文件的截止时间投标截

8、至日期10日前2.2.3招标人对招标文件澄清截止时间投标截至日期15日前2.3.1投标人对招标

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