安徽省农村义务教育薄弱学校 改造项目实验室管理

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1、安徽省农村义务教育薄弱学校改造项目实验室管理工作手册安徽省教育技术装备中心二〇一三年七月-58-目录绪 论 农村义务教育薄弱学校改造计划项目简介1第一节 项目建设的总体目标1第二节 项目建设的五项内容1第三节 中小学实验室标准化建设的意义2第四节 扎实推进实验室标准化建设工作4第一章中小学实验室工作概述7第一节实验室工作的地位和作用7一、实验室工作的重要性7二、实验室工作的新要求7第二节实验室工作的任务与内容8一、实验室工作任务8二、实验室工作内容8第三节实验室发展趋势9一、实验室管理和实验教学理念的更新9二、实验室管理和实验教学手段的改变9三、实验室管理和

2、实验教学过程的优化10第二章中小学实验室管理11第一节实验室组织管理与人员素质11一、实验室组织管理11二、实验室人员素质11第二节 做好设施设备管理12一、仪器橱柜的管理13二、实验桌凳的管理13三、实验室水电设施的管理13四、其它通用设备的管理14第三节 做好仪器管理14一、仪器添置14二、仪器验收15三、仪器编号15(一)编号的好处很多15-58-(二)教学仪器的分类15教育部2006年开始实施的新版配备目录仪器编目规则16(三)仪器编号的意义18(四)仪器编号的方法19(五)编号的要求19四、仪器分类与存放20五、做好“四签”规范24(一)橱号标签2

3、4(二)橱卡24(三)位置签25(四)药品签25六、仪器维护与保养26七、仪器借还28八、仪器的报废28第四节 做好化学药品管理29一、化学药品的分类29二、化学药品的验收与存放29三、定期检查药品30四、危险药品管理30五、药品特殊管理要求31第五节 做好实验室帐册管理32一、账册种类32二、记账要求32五、实验室管理相关的其它有关表册35第六节 做好实验教学管理37一、制定实验教学计划37二、发实验通知38三、准备实验38四、协助组织学生实验39五、整理实验器材39六、填写实验记录39七、实验教学管理相关表册40第七节 做好档案资料管理41一、实验室技术

4、资料42二、实验室管理资料42三、实验教学资料42第八节 实验室工作交接42实验室管理工作程序简表43第九节实验室的现代化管理44-58-第十节实验室规章制度45第三章中学实验室的安全与防范48第一节安全用电48第二节防火防爆防盗防污染49第三节实验的一般伤害及防护52第四节中毒与防护53第四章中小学实验教学检查评估细则551、初中实验教学检查评估细则552、小学实验教学检查评估细则56参考资料:58-58-绪 论 农村义务教育薄弱学校改造计划项目简介第一节 项目建设的总体目标为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《

5、教育规划纲要》)及《财政部教育部关于实施农村义务教育薄弱学校改造计划的通知》(财教〔2011〕590号)精神,以科学发展观为指导,以促进义务教育均衡发展为目标,合理配置公共教育资源,切实改善农村义务教育学校学生学习生活条件,深入推进义务教育均衡发展,根据要求,从2010年起全面启动实施农村义务教育薄弱学校改造计划(以下简称薄弱学校改造计划),集中力量支持解决“农村学校太弱、教学装备短缺、县镇学校太拥挤”等突出问题,逐步缩小校际之间、区域之间、城乡之间教育发展差距,全面推动基本公共服务均等化。总体目标是:按照国家和我省义务教育阶段学校办学标准的要求,为设施设备

6、短缺的农村义务教育阶段学校配齐图书、教学实验仪器设备、音体美器材;按照农村义务教育学生营养改善计划要求,逐步改善农村学校就餐条件;根据教育规划和现有财力可能,完善农村学校寄宿设施,改善寄宿条件,逐步使县镇学校达到国家规定的班额标准。第二节 项目建设的五项内容薄弱学校改造计划实施期限为2010—2015年,重点支持以下两类项目:第一类是教学装备类项目,具体包括:一是为农村薄弱学校配置图书、教学实验仪器设备、音体美等器材,提高农村义务教育质量;二是为农村薄弱学校每个班级配置多媒体远程教学设备,提高教育信息化水平。第二类是校舍改造类项目,具体包括:一是配合实施农村

7、义务教育学生营养改善计划,支持农村学校改善就餐条件或配备必要的餐饮设施;二是支持农村寄宿制学校学生附属生活设施建设,基本满足农村学生特别是留守儿童的住宿需求;三是支持县镇学校扩容改造,逐步解决县镇“大班额”等突出问题。(1-58-)图书资料配备。考虑农村义务教育薄弱学校图书配备现状,按照《教育部关于印发<中小学图书馆(室)规程(修订)>的通知》(教基〔2003〕5号)的有关要求,在广泛征求有关学校和专家意见的基础上,明确图书配备种类和质量要求,使项目学校生均图书达到小学15册、初中25册的二类配备标准。(2)教学实验仪器设备。一是初中理科实验室。农村薄弱初中

8、理科实验室包括物理、化学、生物、地理(或科学)实验室

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