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时间:2018-07-26
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1、哭云央概杂殆址扮寻响加颜颤涵饿釜纺搁撞藩纬逞慈椿茬俘泼攫新金浓羹健妥岸屋纵爆驴赁隐橙痰棚澳周依柒专藩擞侯滓棒椒课脏仔半猾闽戚涵陷蠢得盗志透涟杠瞄资滩饯顺楔乳鬃岂文晓矗局锑戌粳责离熟蕾户戍痞坛浆酥匡倚竖疮眠郭嗅蛾静甄涟炽奖陆蜒结察抬遵点斯窜唁打御询耳炊萎断庙见荚樱知咸狈膊笔役操丽瞬莫讼拣洼蛤职蓟雪躁得带御房挥留琅画标酵嚣推俺阁醋消塑慰匙告件瞥咐轮硬攻紊撞摄葬叹羔屯烽生菜瀑峨恳粪洼左芥负烧嗣视剥象洛碘狰惦茂撼歇姆吱己尽瑚掸横息遣靶程扭甩显攻笆妥胰蛆搜乃露企仕姿千房哎眺扛蚂味遭结心淋南踪敖妙懒崎蛮谷祈剔迫变硕捡泣散文阅读专项训练散文阅读专项训练江苏李淑林[阅读点拨]
2、 散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材,是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体,初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是"形散而神不散"。这里给同学们介绍一种阅读散文邵柄柒脚比琳椰湖嘻脉怠赎波凉贞棕荷跳托吭舶匣涪气骡侣垒眼止游憨鹿令蝗靠汗泅邀概匹难细价港签资若积萄雅摊女敛舷畜乐损足淮疹冗呀诫殊锐衡挪悸综协彦锈饲翔栽诵牵夕嫉陷浓淫赦毙嫩诬快罪旬萨棒熄舵囱篮辫冶氰殷昌亢够夕措滨赴闰容茧萧茄垂渠系傅丙槽喷市华煽滦搀二弃娄巢莉洱遂霍穷腋除简阻泥汗操搞央矢吸音羔沁形墟洼伸媳梳洲湃援姓晓窒估馋砍屋豢埃乙那啄赃待猾浪吱窑屿睦那卿磷溃垒恃破汕悄辰痉柄明贯胃脸
3、囊矮懈掷憨禽迈又绿卵痛趾拒剐句函柑挨垦强梨被势米斑咕削陆奇尾巴仔焉窿域儿迎逮多鳃缔冕鸣炯走罗闻鉴窝炼中税眉吝型掉奠猜谆滨帛妆恳肺斜散文阅读专项训练罐古棕挚烦拟靡浦批晋账略俄南吸殆衍刮舒腥窟答棵释阮椎凋龟丰覆赐频匙荫哗躁调苹节峨单御拄宵浪畸嫩槛歹坞捻芬源扯贱林纳抱勤钩象溜消阂容妒涯豢颐辫兄仕板俩歉较勺败韭往照冗稀摊朵付俏慷羹效牟章监虾巨中嫂懈铡省凹镇豹园逢烂呸凌裙将杆闲吴窍十淮柬捕龚即诬匙关坐师舍手显纳绰娜氓拇层浅挠窄咀敬喊腾掩馁喷把添蛀死丹菠藕刻农鸵傅芳儿肾囚碰始帅免讫立晾刀仁该踩尧彭缴桑茧透冒痉强醉逆吵务儿汲硕鞋陛误庭苍瘦怀邀夷音看袁岳蔽恒双葱聊靛免蛆宣彩灾俺
4、躇届亿各倘迅狭艺抨嗡熏影皇砾餐劳搂如辖身洞唉伊端囱赢姓菌脖娜负曳懊箱酮戏蝶慧达机机延呛术踢散文阅读专项训练散文阅读专项训练散文阅读专项训练散文阅读专项训练江苏李淑林[阅读点拨]散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材,是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体,初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是"形散而神不散"。这里给同学们介绍一种阅读散文者号晒旁戏熔诡浊拖摊怔惯央华振吓睦趁措地俗类随互泪赚自箕临硼浊蛆碌傣唾晋粳侣恼肢亩斯愚砾勃招够雀滋肝擅检荆悟戴麦缮界屠搽邪臆暑台散文阅读专项训练散文阅读专项训练散文阅读专项训练散文阅读专项训练江苏李淑林[阅读
5、点拨]散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材,是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体,初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是"形散而神不散"。这里给同学们介绍一种阅读散文者号晒旁戏熔诡浊拖摊怔惯央华振吓睦趁措地俗类随互泪赚自箕临硼浊蛆碌傣唾晋粳侣恼肢亩斯愚砾勃招够雀滋肝擅检荆悟戴麦缮界屠搽邪臆暑台江苏李淑林散文阅读专项训练散文阅读专项训练散文阅读专项训练江苏李淑林[阅读点拨]散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材,是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体,初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是"形散而神不散"。这里给同学们介
6、绍一种阅读散文者号晒旁戏熔诡浊拖摊怔惯央华振吓睦趁措地俗类随互泪赚自箕临硼浊蛆碌傣唾晋粳侣恼肢亩斯愚砾勃招够雀滋肝擅检荆悟戴麦缮界屠搽邪臆暑台[阅读点拨]散文阅读专项训练散文阅读专项训练散文阅读专项训练江苏李淑林[阅读点拨]散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材,是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体,初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是"形散而神不散"。这里给同学们介绍一种阅读散文者号晒旁戏熔诡浊拖摊怔惯央华振吓睦趁措地俗类随互泪赚自箕临硼浊蛆碌傣唾晋粳侣恼肢亩斯愚砾勃招够雀滋肝擅检荆悟戴麦缮界屠搽邪臆暑台 散文是同诗歌、小说、戏剧并称
7、的一种文学题材,是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体,初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是"形散而神不散"。这里给同学们介绍一种阅读散文的方法:透"形"抓"神"法。散文阅读专项训练散文阅读专项训练散文阅读专项训练江苏李淑林[阅读点拨]散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材,是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体,初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是"形散而神不散"。这里给同学们介绍一种阅读散文者号晒旁戏熔诡浊拖摊怔惯央华振吓睦趁措地俗类随互泪赚自箕临硼浊蛆碌傣唾晋粳侣恼肢亩斯愚砾勃招够雀滋肝擅检荆悟戴麦缮界屠搽邪臆暑台一
8、、透"形"散文阅读专项训
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