公共基础知识真题

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1、公共基础知识真题一、单项选择题（共50题，每题1分）：1.我国的根本政治制度是（）。A.民主集中制B.人民民主专政制度C.人民代表大会制度D.社会主义制度2.民族自治地方和行政机关所享有的自治权之一是（）。A.可组织军队B.可组织独立的税收机关C.可组织独立的边防部队D.可组织本地方维护社会治安部队3.经复议的案件，复议机关维持原具体行政行为的，由（）。A.最初作出具体行政行为的行政机关所在的法院管辖B.复议机关所在地的法院管辖C.既可由最初作出具体行政行为的行政机关所在地的人民法院，也可以由复议机关所在地的人民法

2、院管辖D.原告所在地的人民法院管辖4.在数罪并罚中，如果数罪中有判处附加刑的，附加刑仍须执行；对数个附加刑采用（）。A.限制加重原则B.吸收原则C.相加原则D.以上答案都不对5.（）是所有权中带有根本性的一项权能。A.占有B.处分C.收益D.使用6.（）用于依照有关法律规定发布行政法规和规章。A.条例B.决定C.规定D.公告7.机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的（）。A.拟办B.批办C.承办D.查办8.公文的主体部分是（）。A.标题B.正文C.作者D.印章或签署9.内容重要并紧急需要打破常

3、规化先传递处理的文件，叫作（）。A.平行B.加急件C.特急件D.急件10.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）。A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.直接行文11.“由于我们没有建立健全安全保卫制度，结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的可趁之机”这句会文用语显然是不规范的，其不正确的原因是（）。A.含义不明确不清晰，让人产生歧义B.句子成分搭配不当C.语序安排欠妥当D.不合乎事理12.可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是（）。A.发布令B.行政令C

4、.嘉奖令D.惩戒令13.规范性公文标题的时间是（）。A.公文发布的时间B.公文撰写的时间C.公文打印的时间D.公文讨论的时间14.以下关于公文登记的说法错误的有：（）。A.收文与发文时，平件、密件与急件一般应分别进行B.登记序号应不留空号、不出重号C.分轻重缓急，急件当日到当日登，平件可隔日登D.对于无标题文件应代拟出标题15.马克思主义哲学的最主要特征是（）。A.实践性B.革命性C.唯物主义性质D.辩证法性质16.运动和静止的关系是（）。A.内容和形式的关系B.绝对和相对的关系C.抽象和具体的关系D.本质和现象的

5、关系17.唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认（）。A.事物是客观存在的B.事物是运动发展的C.事物是普遍联系的D.以上均不正确18.（）是物质的固有属性。A.时间和空间B.能量C.质量D.运动19.实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。A.矛盾普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性20.唯物辩证法的总特征是（）。A.对立统一的观点B.运动和静止的观点C.量变和质变的观点D.普遍联系和永恒发展的观点21.实践是认识的来源表明（）。A.只要参加实践活动就能获得正确认识B.一切认识都

6、要直接参加实践活动才能获得C.一切认识归根到底都是从实践中获得的D.只有直接经验来自实践22.宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调（）。A.读书不能获得真知B.实践是认识的来源C.实践是认识发展的动力D.实践是认识的目的23.真理和谬误的区别在于（）。A.是否反映了客观实际B.是否符合人民群众的意志和愿望C.是否符合无产阶级的根本利益D.是否正确反映了客观事物及其发展规律24.“真理在一定条件下可以转化为谬误”，这是（）。A.唯心主义观点B.辨证唯物主义观点C.一切唯物主义共有的

7、主张D.诡辩论的观点25.上层建筑对经济基础具有的能动地反作用集中表现为（）。A.这种反作用的性质取决于上层建筑所服务的经济基础的性质B.当上层建筑为适合生产力发展要求的经济基础服务时，它就促进社会发展的进步力量C.当上层建筑为束缚生产力的经济基础服务时，它就成为阻碍社会发展的反动势力D.上层建筑总是为一定经济基础服务的26.人类社会发展最普遍最根本的规律是（）。A.社会意识反作用于社会存在的规律B.生产力与生产关系的相互作用C.经济基础和上层建筑的矛盾运动D.生产方式与社会形态的矛盾关系27.先进的社会意识之所以

8、能对社会的发展起促迸作用，是由于（）。A.它正确反映了社会发展规律B.它是社会存在的反映C.它具有相对独立性D.它具有历史继承性28.历史唯物主义的基本观点是（）。A.生产力是第一性的，生产关系是第二性的B.经济基础是第一性的，上层建筑的第二性的C.生产方式是第一性的，社会意识形态是第二性的D.社会存在是第一性的，社会意识是第二性的29.在阶级社会里，上层建