会计从业资格考试《珠算》大纲(2014)

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1、会计从业资格考试《珠算》大纲（修订）通知珠算考试大纲第一章珠算的基础知识【基本要求】1.了解珠算的起源与发展2.了解珠算的国际化3.了解珠算的非物质文化遗产申报4.了解算盘的结构与种类5.熟悉拨珠指法与握笔法6.掌握算盘的置数7.掌握珠算常用术语【考试内容】第一节珠算的起源与发展一、珠算的概念珠算是以算盘为计算工具，以数学规律为基础，用手指拨动算珠进行数值计算的方法。为使世界各国清晰、准确地理解珠算，2013年12月4日联合国教科文组织颁发的证书中将“中国珠算”定义为“运用算盘进行数学计算的知识与

2、实践”。珠算既是一门应用技术，也是一门新兴的教育启智科学。随着对珠算的计算、教育、启智等多种功能的开发利用，已经形成了一套完整的珠算教育教学理论体系和独特的计算体系。二、珠算的起源珠算是我国古代劳动人民的伟大创造，对我国社会经济发展作出了重大贡献。我国珠算萌于商周，始于秦汉，臻于唐宋，盛于元明，是我国文化宝库中的优秀科学文化遗产之一，被誉为中国的“第五大发明”，有“世界上最古老的计算机”之美称。有关珠算在我国早期应用的主要史料有：（1）东汉徐岳《数术记遗》中的“珠算”；（2）巨鹿出土的北宋算珠；（

3、3）北宋画家张择端《清明上河图》中的算盘；（4）元代画家王振鹏《乾坤一担图》中的算盘；（5）明代《魁本对相四言杂字》中的算盘；（6）明代吴敬的《九章详注算法比类大全》；（7）明代王文素的《算学宝鉴》；（8）明代程大位的《算法统宗》。28三、珠算的发展（一）珠算的发展历程按对珠算功能的应用划分，珠算的发展经历了三个阶段：（1）单纯利用计算功能阶段；（2）启蒙教育功能为主阶段；（3）启智教育功能为主阶段。（二）现代珠算的特点现代珠算的特点主要有：1.优化了算盘结构上一下四珠菱形算盘的使用逐渐普遍，并趋

4、向中、小型化。2.改进了珠算方法（1）珠算加减法运用凑数和补数的组合与分解法；（2）乘法采用空盘乘法，除法多用商除法。3.拓展了珠算功能（1）开发珠算的教育功能和启智功能，推广珠心算（原称脑珠算）教育实验教学，实现珠算与心算（脑算）的结合，形成易学高效的珠算式心算能力；（2）将珠算与计算机有机结合，实现珠算方法的程序化和模型化。（三）中国珠算协会的成立中国珠算协会于1979年10月成立，这是我国珠算界有史以来第一个学术性、非营利的全国性社会团体。随后，全国各地相继成立了各级珠算协会。第二节珠算的国

5、际化与非物质文化遗产申报一、珠算的国际化珠算不仅在中国得到普遍欢迎和广泛采用，而且走向世界。据史籍记载，中国的算盘和珠算书籍，从16世纪（明代）起，先后传入日本、朝鲜、泰国等国家；近代又传入美国、韩国、马来西亚、新加坡、巴西、墨西哥、加拿大、印度、汤加、坦桑尼亚等国家，对当地的科技发展和社会进步起到了积极的促进作用，产生了广泛深远的影响。珠算国际化的成就主要有：（1）国际珠算组织的成立；（2）珠算教育的国际化；（3）珠算比赛的国际化；（4）珠算学术交流的国际化；（5）珠算交流的两岸互动。二、非物质

6、文化遗产的成功申报2008年6月14日，珠算（程大位珠算法、珠算文化）列入第二批“国家非物质文化遗产名录”。2013年12月4日。联合国教科文组织宣布“中国珠算项目”列入“人类非物质文化遗产名录”。第三节算盘的结构与种类一、算盘的结构28算盘主要由框（边）、梁、档、珠四部分组成。改进后的算盘又增加了记位点、清盘器、上下标数位、隔板和垫脚等装置。“框”是指固定算盘的四个边框，亦称为“边”，有上、下、左、右框之分。“梁”是指连接算盘左右框之间的横杆，又称“横梁”、“中梁”。梁把算珠分为上珠和下珠。“档

7、”是指通过梁并贯穿算珠的一根根小圆杆，使算珠只能上下移动。算盘中并列着多少根杆就称为多少档，每一档代表一个数位。“珠”即算珠或算盘子，是指穿在算盘档上用以计数的珠子。梁上的算珠称为“上珠”，一颗上珠表示“5”；梁下的算珠称为“下珠”，一颗下珠表示“1”“记位点”是指在梁上的标记点，也称“分节点”、“定位点”，用来定位和分节。“清盘器”是指安装在算盘横梁上使算珠离梁的装置。“垫脚”是指安装在算盘左右两边的底面使算盘底与桌面稳定的装置。二、算盘的种类1.按适用范围分为教具算盘、普通算盘和工艺算盘；2.

8、按珠型分为圆珠算盘、菱珠算盘和碟珠算盘；3.按算珠分布分为上二下五珠算盘和上一下五珠、上一下四珠算盘；4.按材质分为木质算盘、金属算盘、塑料算盘和其他材质算盘。第四节珠算常用术语珠算常用术语主要有：1.算盘：由框、梁、档、珠按某种规格结构组成的计算工具。2.空盘：算珠全部离梁，空盘表示没有计数。3.清盘：将算珠离梁靠上、下框，形成空盘的过程。4.梁珠：靠梁的算珠，也称内珠、实珠，表示正数。5.框珠：靠框的算珠，也称外珠、虚珠，表示负数。6.二元示数：是指算珠靠梁为加、离梁为减，即梁