基于tcp的服务器客户端程序设计_学位论文.doc

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1、重庆交通大学信息科学与工程学院课程设计实验报告专业:学号:姓名:实验室(中心):信息技术软件实验室指导教师:实验完成时间:2015年1月12日目录一、实验设计题目---------------------------------------------------------------------2二、实验目的---------------------------------------------------------------------------2三、实验设计要求--------------------------------------------------

2、-------------------2四、课程设计条件---------------------------------------------------------------------2五、实验设计分析---------------------------------------------------------------------4六、实验设计流程图------------------------------------------------------------------9七、结果分析---------------------------------

3、------------------------------------------13八、实验心得体会---------------------------------------------------------------------14九、实验主要代码---------------------------------------------------------------------1517一、实验设计题目基于TCP的服务器/客户端程序设计二、实验目的1、理解客户端与服务器模型的工作原理。2、掌握套接字的概念。3、掌握TCP协议,基于TCP协议来设计此客户端/服

4、务器程序。4、通过设计面向连接的数据流传输服务程序,加深对面向连接的服务程序工作流程和基本框架的理解。三、实验设计要求1)任选一种编程语言,编程实现面向连接的客户/服务器程序,客户端、服务器端分别编程;2)编程要充分体现服务器端与客户端的连接建立、数据传输、连接释放的过程;四、课程设计条件本次课程设计我采用的是JAVA语言,实现客户端和服务器之间的联系。Java编程语言的风格十分接近C、C++语言。Java是一个纯的面向对象的程序设计语言,它继承了C++语言面向对象技术的核心。Java舍弃了C++语言中容易引起错误的指针(以引用取代)、运算符重载(operatoroverlo

5、ading)、多重继承(以接口取代)等特性,增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的对象所占据的内存空间,使得程序员不用再为内存管理而担忧。在Java1.5版本中,Java又引入了泛型编程(GenericProgramming)、类型安全的枚举、不定长参数和自动装/拆箱等语言特性。Java不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码(bytecode),然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码。从而实现了“一次编译、到处执行”的跨平台特性。不过,每次的执行编译后的字节码需要消耗一定的时间,这同时也在一定程度上降低了Java程序的运

6、行效率。17Java语言的变量声明,操作符形式,参数传递,流程控制等方面和C语言,C++语言完全相同.尽管如此,Java和C语言,C++语言又有许多差别,主要表现在如下几个方面:Java中对内存的分配是动态的,它采用面向对象的机制,采用运算符new为每个对象分配内存空间,而且,实际内存还会随程序运行情况而改变。程序运行中Java系统自动对内存进行扫描,对长期不用的空间作为”垃圾”进行收集,使得系统资源得到更充分地利用.按照这种机制,程序员不必关注内存管理问题,这使Java程序的编写变得简单明了,并且避免了由于内存管理方面的差错而导致系统出问题。而C语言通过malloc()和f

7、ree()这两个库函数来分别实现分配内存和释放内存空间的,C++语言中则通过运算符new和delete来分配和释放内存。在C和C++这种机制中,程序员必须非常仔细地处理内存的使用问题。一方面,如果对己释放的内存再作释放或者对未曾分配的内存作释放,都会造成死机;而另一方面,如果对长期不用的或不再使用的内存不释放,则会浪费系统资源,甚至因此造成资源枯竭。Java不在所有类之外定义全局变量,而是在某个类中定义一种公用静态的变量来完成全局变量的功能。Java不用goto语句,而是用try-catch-final

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