社会动员 ppt课件

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1、社会动员中国健康教育中心大纲2社会动员技巧三社会动员概述一二社会动员实践社会营销社会动员应用三四五一、社会动员概述动员是发动人们参加某项活动。社会动员是动员社会各界行动起来实现某项社会目标的过程。（一）概念不同社会，或同一社会的不同发展阶段，其社会动员的内容和方式是不同的。战争时期：社会动员就是政治动员，激发社会各界的热情，发动各界支援战争。（一）概念联合国儿基会倡导的社会动员是一种广泛激发各种社会力量的参与，形成互相联系、互相补充的努力，以有效推进变革，实现既定目标的运动（儿基会，1990年）。（一）概念事实上，我国是在卫生领域内开展社会动

2、员最早的国家之一。1952年，毛泽东主席和周恩来总理亲自倡导和发动了爱国卫生运动。（一）概念1955年，把爱国卫生运动和“除四害”讲卫生结合起来，防治人畜疾病。（一）概念1966-1976年，“两管、五改”，即管水、管粪，改水井、改厕所、改畜圈、改炉灶、改造环境。（一）概念（一）概念全国亿万农民健康促进行动2003年，动员全社会力量团结一致抗击非典社会动员是健康教育与健康促进的核心策略。社会动员:是通过采取一系列综合的、高效的动员社会的策略和方法，促使社会各阶层广泛地主动参与，把健康教育目标转化成满足广大社区居民健康需求的社会目标，并转变为社

3、区成员共同的社会行动，进而实现健康目标的过程。（一）概念赋权：支持社会各界认识、分析和解决社会发展问题，是赋予权力的过程。唤醒个体、家庭、社会对共同面临问题的认识，从而确定共同的发展目标，以及共同的解决方案，实现并共同享受社会发展成就。（二）本质使健康教育项目内容、目标能真实地反映广大社区群众的健康需求；激发决策者和领导层支持健康促进规划的政治意愿，促成相关政策和法规的制定；促成社会相关行业、部门为一个共同目标而有效合作；激发群众的健康需求，调动其参与的意愿和积极性；（三）目的争取人力、财力、物力等社区资源投入健康促进工作；建立强有力的健康教

4、育执行与技术管理体系，获得必要的社会资源；建立多学科间的广泛联系，搞好多部门的合作，与相关组织机构形成密切的合作伙伴关系。（三）目的二、社会动员实践（一）对象1、政治方面——政策制定者决策者：制定政策和做出决策的人。动员目的：制定政策、配置资源、做出承诺。（一）对象2、政府方面——行政工作人员和技术专家政策支持系统：决策者所依靠的技术干部、行政干部以及服务部门的专业技术人员。动员目的：提供决策信息、落实政策。3、非政府方面—社会团体包括宗教、商业、企业、非政府组织等。动员目的：支持计划的制定和充分实施。（一）对象4、社区团体包括学校、居委会（

5、村）和其他基层组织等。动员目的：充分认识社区的社会发展问题和有效解决办法，并把社会发展作为自身发展问题加以解决。5、家庭/个人动员目的：积极行动，做出自主抉择。（一）对象20（二）基本要素1启动者3投入4产出2参与者社会动员的基本要素（二）基本要素产出221、启动者：是指健康教育与健康促进主管部门或专业机构。2、参与者：主要指社会动员的对象。按其主要职能分为三个层面：决策层操作管理层受众（二）基本要素3、投入主要是新思想、新知识、新技术、可借鉴的经验与操作模式和必要的硬件和活动资金投入。（1）启动投入：主要用于社会动员对象的投入。（2）参与者

6、投入：参与实现社会发展目标的各社会力量为实现社会发展目标而进行的投入。（二）基本要素24开展并将项目活动持续下去开展并将项目活动持续下去制定了政策投入了资源列入了长远计划制定了具体政策配置了资源制定了计划开展并将项目活动持续下去政策制定者家庭/个人社区团体社会团体行政和技术专家（二）基本要素4、产出（1）阶段目标（2）最终目标：改善社会发展情况。25（三）步骤对社会动员效果进行评估，完善。确定目标确定动员对象开展动员对话与支持评估实现某方面行为的改变或完成某项活动。明确哪些部门、机构、人员是实现目标的关键力量。在合作伙伴行动的过程中，及时进行

7、对话与沟通，并给予必要的支持。采取人员培训、信息传播、社会营销等方法。26（四）方法社会动员的方法人员培训信息传播社会营销출처:정보통신부자료组织协调1、人员培训目的：强化各类人员在社会卫生项目中的有关知识能力而确保项目顺利进行。常用的培训方法包括讲授法、谈话法、讨论法、演示与练习、案例分析、角色扮演等。27（四）方法大众传播是指职业性传播机构和人员通过报刊、广播、电视、书籍、电影等大众媒介向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程。（四）方法2、信息传播（1）信息传播的形式人际传播传统意义上的人际传播是指人与人之间进行直接信息沟通的一类交

8、流活动。包括个别劝导、小组讨论、讲座、培训、咨询等形式。随着科学技术的迅猛发展，短信、MSN、QQ、微信、飞信等逐步成为现代人际传播的新形式。（四）方法新媒体：与传