高考最后冲刺做什么

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1、人教学习网特级教师：做最后的冲刺，你应该做什么？2012-05-17 来源:人教学习网已有70人阅读关键字：人教学习网   冲刺   特级教师   课本   考点   　　一、高考最后如何看课本 　　人教学习网特级教师指出，课本是学习的基础，但是不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离高考没有几天了，学习课本的方法就不一样了。 　　这里讲的课本，不单单是指的教材，它包括以下几种： 　　课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷，这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。 　　

2、现阶段，学习课本要坚持几个原则： 　　●不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看才有效果。 　　●以记忆知识点为主，并不是记忆所有的知识点，而是记忆那些欠缺的部分，争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。 　　●学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，然后再回头看课本，重复上面的步骤，这样循环往复。 　　通过上述的训练后，你应该发现一些重要的、经常性的考点，然后仔细考虑以下几个问题： 　　●为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？ 　　●你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？ 　　●在做题的过程中，有哪

3、些地方阻碍了你快速解题？ 　　当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是开始学习课本的时候，是不是由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。 　　当一切完成后，我们就要重新回归课本，找到对自己是欠缺的知识点，有针对性的进行学习和训练，正确短时间内掌握。 　　总之，希望大家利用仅有的时间，在高考来临之前，按照自己的实际情况，认真查漏补缺，把课本再仔细地学习一遍。 　　二、高考最后如何看题、做套题 　　很多同学整理了错题集，这固然不错，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题

4、过程中总结做题思想。特别是中等生，在最后二十几天，如何看题和做套题是十分关键的。 　　现阶段，看题与做套题要坚持几个原则： 　　●看题过程中注重思考，题目信息是那些？哪些是做题的方向点？ 　　●以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？ 　　●解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？ 　　很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。因此看题的过程中，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看"解题的思路"，而不是"解题的步骤"，要多问自己每个

5、步骤是如何产生的。 　　基础较差的学生和中等生建议用套题来训练自己。套题是综合几套卷子拿出一类题型，并不是针对某一知识点模块。 　　●做套题时注意连续做题，中途不要休息 　　●做套题时不要做一题对一题答案 　　●做套题时遇到不会做的题，一定要选择跳过，然后再思考 　　●做完套题后对完答案后，要马上复习错题部分 　　●简单、中等题要第一时间弄清楚，难题只需要稍微看一下 　　通常大家做一份卷子的时候，发现错了后，仅仅证明这道题不会。当你做套题的时候，你能很容易的找出你哪一类不会，哪一知识板块不够熟练，那么复习就有方向。并且做套题过程中，能够总结相近的思路，对做题能力的提升，有这极好的效果。 

6、　　现阶段，如何巩固解题思想，做综合题： 　　对中等生（基础偏好）、尖子生而言，最后二十几天训练题的目的在于巩固解题思想。每个学生都有自己擅长的解题思路和方法，只需做好总结即可。通常用单份的综合卷来训练，能达到最佳的效果。这种方式并不适用基础较为薄弱的学生，适合水平较高层次的学生。个层次的学生，可以根据自己的特点抓好复习方向： 　　●做题时，提升解题准确度为方向 　　●做题时，抓好解题细节为方向 　　●做题时，提升解题时间为方向 　　●做题时，训练思考能力为方向（哪怕会做的题也要多思考） 　　每个学生的特点是不一样的，人教学习网特级教师找出各层次学生的学习共性，并按照复习时间来给大家作出

7、以上建议，希望大家在最后二十几天内学有所获，高考时考出理想的好成绩。 　　（来源：人教学习网）  家长必看：考前饮食注意事项2012-05-18 来源:人教学习网已有65人阅读关键字：家长   饮食   吊瓶班   营养   保健   　　最近在人教学习网论坛里看到好多家长反应高考、中考前是不是应该给孩子补充些营养，有些家长甚至效仿前一段时间微博热议的“高三吊瓶班”，自己也给孩子打氨基酸，补充营养。专家说这些其实都没有必要，考前给孩