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时间:2018-07-26
《人教版语文四年级下册第3单元第9自课《然之道》(1)同步练习附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新课标人教版小学四年级语文下册第3单元课时同步练习-9自然之道(1)附答案第1课时作业很轻松,做做乐其中!一、带着问题来读书。1.文章的题目________。(A.暗示课文中心 B.引发读者兴趣)2.课文是按________的顺序来记叙的。(A.浏览 B.事情发展)二、拼音写字我最棒。来源:www.bcjy123.com/tiku/hǎitān wǎngfǎn zhēncháhǎiōu qǐtú màozi三、补足加点字的音节。óu________ú y________ǔn j____来源:www.bcjy123.com/tiku/ 踌 躇 愚 蠢 结队四、比一比,组
2、成词语写下来。幻 ( )拦 ( )嘲 ( )幼 ( )栏 ( )潮 ( )滩 ( )肉 ( )返 ( )维 ( )内 ( )反 ( )五、给加点的多音字注音。1.我们的目的( ),就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。黄昏时,我们的( )确饱了眼福。2.我们气喘吁( )吁地来回奔跑,尽( )量弥补自己的过错,并吁( )请海滩上所有的人也来帮忙。六、写出下面加点词语的近义词。1.正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,企图把它拉到沙滩上去。( )2
3、.我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。( )七、根据画线部分的内容写出相关的词语。1.幼龟一般在四五月份离巢而出,争着向前,唯恐落后地爬向大海。( )2.我们干了一件非常非常愚蠢的事。( )3.向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。( )八、用句中加点的词语造句。1.我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。________________________________________________________________________2.如果不是我们,这些海龟根
4、本就不会受到伤害。________________________________________________________________________九、按要求写句子。1.我们的向导赶紧摘下棒球帽。缩句:________________________________________________________________________2.食肉鸟发出叫声。扩句:________________________________________________________________________3.那只幼龟被向导引向大海。改成“把”字句:_____________
5、_____________________________________________4.难道不是我们害了这群幼龟吗?改成陈述句:____________________________________________________________玩中长智慧,乐中增知识!有趣的食物链,连一连。嘲鸫幼龟 海藻虾米 微生物正如俗话说:大鱼吃小鱼,________________________________________________。附答案轻松做做一、1.A 2.B二、海滩 往返 侦查 海鸥 企图 帽子三、ch ch ú ch ié四、幻想 幼儿 拦住 围栏 嘲笑 潮水海滩
6、维护 牛肉 楼内 返回 反复五、1.dì dí 2.xū jìn yù六、1.犹豫 2.赶快七、1.争先恐后 2.愚不可及 3.鱼贯而出八、1.才跑了一百米,小东就已经气喘吁吁了。 2.如果今天不下雨,我们就去公园。﹙答案不唯一﹚九、1.向导摘下棒球帽。2.这些食肉鸟发出响彻云霄的叫声。 3.向导把那只幼龟引向大海。 4.是我们害了这群幼龟。快乐玩玩嘲鸫幼龟海藻虾米微生物小鱼吃虾米9 自然之道第2课时作业很轻松,做做乐其中!一、细读课文深感悟。“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”1.“自然之道”是指( )A.自然规律。本课指太平洋绿龟防范天敌、自我保护的手段。B.自然界中的道路。2.从
7、这句话中可见向导是一个( )的人。A.见死不救 B.懂得自然规律二、课内语段阅读。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“( )不是我们,这些海龟( )不会受到那样的伤害。”1.在括号里填上适当的关联词语。2.“悲叹”一词写出了向导( )的心情。3.向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟,
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