上海教育版数学七上9.3《代数式的值》word同步练习题.doc

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1、9.3代数式的值一、课本巩固练习1、一个数的与这个数的和；m与n的和的平方与m与n的积的和。2、用代数式表示出来（1）x的倍（2）x除以y与z的积的商3、代数式3a+b可表示的实际意义是_______________________4、当，时求代数式的值5、当时，求代数式的值6、已知：,求代数式的值7、已知：,求代数式的值.8：已知当时,代数式,求时,的值.9、若，求的值例练：已知的值。二、基础过关1、用代数式表示:⑴比的3倍还多2的数.⑵的倍的相反数.⑶的平方的倒数减去的差.⑷9减去y的的差.⑸的立方与2的和.⑹的5倍与7的和的一半.⑺的3倍与y的商.2、设某数为x，用x表

2、示下列各数（1）某数的5倍减去3的差；（2）比某数的一半还多2的数；（3）某数的倍与2的差的5倍；（4）某数的60％除以m的相反数所得的商。3、（1）已知长方形的长为a，宽为b，用a，b表示长方形的周长是_______________。（2）已知圆半径的r，用r表示圆的周长是_______________。（3）已知梯形的上底为a，下底为b，高为h，用a,b,h表示梯形的面积是____________。4、如果数学书的每张纸长为a，宽为b，则纸张的面积和周长分别是多少？5、某校七年级有a名学生，八年级有b名学生，九年级的人数有c名学生，学校一共有多少学生?ab6、如图所示图形

3、的周长和面积分别是多少？7、当a分别取下列值时，求代数式的值。⑴⑵⑶8、一个长、宽分别是a米、b米的长方形绿化地，中间圆形区域计划做成花坛，它的半径是r米，其余部分种植绿草。⑴问需种植绿草的面积是多少平方米？⑵当a=10，b=4，r=时，求需种植绿草的面积。（π取3.14，精确到0.01平方米）