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时间:2018-07-26
《义务教育2015届高考物理精讲:专题2+牛顿运动定律与直线运动(高考定位+审题破题,含原创题组及解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考定位牛顿运动定律是历年高考重点考查的内容之一.对这部分内容的考查非常灵活,选择、实验、计算等题型均可以考查.其中用整体法和隔离法处理问题,牛顿第二定律与静力学、运动学的综合问题,物体的平衡条件等都是高考热点;对牛顿第一、第三定律的考查经常以选择题或融合到计算题中的形式呈现.另外,牛顿运动定律在实际中的应用很多,如弹簧问题、传送带问题、传感器问题、超重失重问题等等,应用非常广泛.考题1 对匀变速直线运动规律的考查例1 为了迎接外宾,对国宾车队要求非常严格.设从同一地点先后开出甲、乙两辆不同型号的国宾汽
2、车在平直的公路上排成直线行驶.汽车甲先开出,汽车乙后开出.汽车甲从静止出发先做加速度为a1的匀加速直线运动,达到速度v后改为匀速直线运动.汽车乙从静止出发先做加速度为a2的匀加速直线运动,达到同一速度v后也改为匀速直线运动.要使甲、乙两辆汽车都匀速行驶时彼此间隔的间距为s.则甲、乙两辆汽车依次启动的时间间隔为多少?(不计汽车的大小)审题突破 设当甲经过一段时间t1匀加速运动达到速度v,位移为s1,根据匀加速直线运动基本公式求出位移和速度,设乙出发后,经过一段时间t2匀加速运动达到速度v,位移为s2,根据
3、匀加速直线运动基本公式求出位移和速度,设甲匀速运动时间为t,甲、乙依次启动的时间间隔为Δt,根据位移关系列式即可求解.解析 设当甲经过一段时间t1匀加速运动达到速度v,位移为s1,对甲,有:v=a1t1①v2=2a1s1②设乙出发后,经过一段时间t2匀加速运动达到速度v,位移为s2,对乙,有:v=ɑ2t2③v2=2ɑ2s2④设甲匀速运动时间t后,乙也开始匀速运动,甲、乙依次启动的时间间隔为Δt,由题意知:Δt=t1+t-t2⑤s=s1+vt-s2⑥解得:Δt=+-.答案 +-1.(双选)如图1甲所示,一
4、个m=3kg的物体放在粗糙水平地面上,从t=0时刻起,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动.在0~3s时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示,已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等.则( )甲 乙图1A.在0~3s时间内,物体的速度先增大后减小B.3s末物体的速度最大,最大速度为10m/sC.2s末F最大,F的最大值为12ND.前2s内物体做匀变速直线运动,力F大小保持不变答案 BD解析 物体在前3s内始终做加速运动,第3s内加速度减小说明物体速度增加得慢了,但仍是加速运动
5、,故A错误;因为物体速度始终增加,故3s末物体的速度最大,在a-t图象上图象与时间轴所围图形的面积表示速度变化,Δv=10m/s,物体由静止开始加速运动,故最大速度为10m/s,所以B正确;由F合=ma知前2s内的合外力为12N,由于受摩擦力作用,故作用力大于12N,故C错误.2.(2014·山东·23)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图2甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现
6、情况到汽车停止,行驶距离L=39m.减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g=10m/s2.求:图2(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少;(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值.答案 (1)8m/s2 2.5s (2)0.3s (3)解析 (1)设减速过程中汽车加速度的大小为a,所用时间为t,由题可得初速度v0=20m/s,末速度vt=0,位移s=25m,由运动学公式得v=
7、2as①t=②联立①②式,代入数据得a=8m/s2③t=2.5s.(2)设志愿者反应时间为t′,反应时间的增加量为Δt,由运动学公式得L=v0t′+s④Δt=t′-t0⑤联立④⑤式,代入数据得Δt=0.3s.(3)设志愿者所受合外力的大小为F,汽车对志愿者作用力的大小为F0,志愿者质量为m,由牛顿第二定律得F=ma⑥由平行四边形定则得F=F2+(mg)2⑦联立③⑥⑦式,代入数据得=.1.如果一个物体的运动包含几个阶段,就要分段分析,各段交接处的速度往往是联系各段的纽带.2.描述匀变速直线运动的基本物理量
8、有v0、vt、a、s、t五个量,每一个基本公式中都涉及四个量,选择公式时一定要注意分析已知量和待求量,根据所涉及的物理量选择合适的公式求解,会使问题简化.3.对于刹车类问题,当车速度为零时,停止运动,其加速度也突变为零.求解此类问题应先判断车停下所用的时间,再选择合适的公式求解.考题2 对牛顿第二定律应用的考查例2 如图3所示,A、B两滑环分别套在间距为1m的光滑细杆上,A和B的质量之比为1∶3,用一自然长度为1m的轻弹簧将两环相连,在A环
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