谷物联合收获机 脱粒 工作部件的设计1kg

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1、水稻半喂入脱粒机的设计(喂入与脱粒装置)农业机械学课程设计学院工程学院专业农业机械及其自动化姓名张均山指导教师车刚胡军中国·大庆2008年6月-10-水稻半喂入脱粒机的设计(喂入与脱粒装置)课程设计(论文)　任　务　书题目：谷物联合收获机脱粒工作部件的设计一、已知条件：谷物联合收获机的喂入量1kg/s，工作部件类型：水稻半喂入式脱粒机（喂入与脱粒部分）.二、设计要求：1、系统地了解谷物收获机的构造和工作原理及相关的实验设备。2、要求准确掌握收获机的各个工作部件及工作原理。3、学会数学建模的方法分析实际收获机的各个工作部件。

2、4、独立完成谷物联合收获机工作部件的设计与计算。5、应符合课程设计报告的基本要求，独立完成你的论文。三、撰写论文要求：1、论文内容包括中文封皮、目录、综述、正文（设计与计算）、参考文献、附录（设计图0号）、等主要部分组成。2、论文开本要求：A4；左边距：25mm，右边距：20mm，上边距：20mm，下边距：25mm，页眉边距：14mm，页脚边距：18mm；正文行间距：五号字自然排版。3、标题四号黑体。标明参考文献的出处。4、素材收集真实有效，论述图文并茂。四、相关参考书目：（自行检索）。五、本课程论文答疑人（注明各答疑人答

3、疑的部分）：车刚。六、时间分配比例（供参考）12月19日至12月21日根据论文的基本条件进行资料查阅。12月22日至12月23日确定方案，初步编辑。12月22日至12月30日计算、画图、编辑撰写与修改。12月30日至12月31日论文装订、答辩。开始进行日期　2008年6月　12日。完成日期　　2008年　7月　15日。答辨日期　　2008年　7月　19日。农机班级：农机2005人数：50-10-水稻半喂入脱粒机的设计(喂入与脱粒装置)2008年7月15日目录1.引言-----------------------------

4、-----------------------------------------------------------------------(2)2.结构设计与计算---------------------------------------------------------------------------------------(2)2.1方案确定------------------------------------------------------------------------------------

5、----------(2)2.2喂入方式----------------------------------------------------------------------------------------------(3)2.3滚筒的长度-------------------------------------------------------------------------------------------(3)2.4滚筒的直径-------------------------------------

6、-----------------------------------------------------(3)2.5脱粒间隙-----------------------------------------------------------------------------------------------(4)2.6滚筒转速-----------------------------------------------------------------------------------------------(

7、4)2.7夹持输送链的速度选择-----------------------------------------------------------------------------(5)2.8弓齿的设计--------------------------------------------------------------------------------------------(5)2.9副滚筒------------------------------------------------------------

8、--------------------------------------(7)2.8凹版-----------------------------------------------------------------------------------------------------(8)3.