苏教版语文七年级上综合练习诗词竞赛试题

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1、杏岭实验学校初一诗词竞赛试题 时间：30分钟 卷面：3分  班级______ 姓名______成绩______一、原文默写填空（45分）1、_____________，闻道龙标过五溪。________________随风直到夜郎西。 2、_____________，札札弄机杼。盈盈一水间 ___________________。 3、_____________，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，________________。_4、天街小雨润如酥，________________。最是一年春好处，_____________。 5、_________

2、_，____________，此事古难全。______________,_____________。 6、中庭地白树栖鸦，_______________。今夜月明人尽望，______________。 7、_____________，清风半夜鸣蝉。______________，__________________。 8、____________ ，_____________旧时茅店社林边，_______________。 9、客路青山外，_____________。潮平两岸阔，____________________。 10、海日生残夜，_____

3、________。乡书何处达，___________________。 11、山下兰芽短浸溪，_____________，萧萧暮雨子规啼._____________。 12、门前流水尚能西，________________________。 13、渭城朝雨浥清尘，______________________。 14、___________________，西出阳关无故人。 15、江流天地外，______________________。襄阳好风日                     。 16、_______________,清泉石上流。竹喧归浣

4、女                    。 17、青山遮不住，_________________。 18、千古兴亡多少事，__________,_____________________。 19、众里寻他千百度，_____________,______________________。 20、春潮带雨晚来急，________________________。 21、__________________,雪却输梅一段香。 22、等闲识得东风面，__________________________。 23、前不见古人              ，念天

5、地之悠悠，                     。 24、江雨霏霏江草齐，                   。无情最是台城柳                     二、根据所给情境填空。（24分）1、李白在《闻昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭 贬的深切同情的句子是“__________________,________________________”2、古人写秋常常与愁联系起来，可刘禹锡在《秋词》中却一反过去文人悲秋的 传统，用“_____________________，____________________

6、_”唱出了励志之歌。3、苏轼在《浣溪沙》词中与“枯木逢春犹再发，人无二度再少年”所表达的恰 恰相反的句子是：__________________?____________________。4、苏轼《水调歌头、明月几时有》中道尽千载离人心愿的句子是 _______________，____________。5、《西江月-夜行黄沙道中》“                         ，                    ”两句，在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉景物特征，给人鲜明而深刻的印象，还有巧妙地运用数字 入诗写景的句子“            

7、 ，               ”更叫人拍案叫绝。三、归类性默写：（28分）1、调动你的学习积累,写出诗词中含“雨”的诗句： ___________________,_________________________。2、月因其清澈皎洁、神秘遥远历来为文人骚客所钟爱，许多快炙人口的诗篇由此产生：小时的李白把它当作玉盘；中年的他把月寄与远行夜郎的朋友王昌龄；苏轼始终将月当作好友，倾述痛苦抚慰伤痛，对天下离人发出诚挚的祝福；王建因它而触发无限的思乡之情……请你从上面的提示中写出两组连续的两句，并注明作者和题目。 诗句：________________

8、___,____________________。 题目和作者：《_________________》,_________