基础会计+教案样本王彦2

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1、1达州职业技术学院教案系（部）建筑工程系任课教师王彦教师职称副教授课程名称基础会计授课对象工程造价2013级课程学时54学时学年学期2014年上学期第1次课学时3授课题目（章、节）第一章总论第一节会计的概念课程类型理论课□研讨课□习题课□复习课□其他□教学目的：通过学习让同学们掌握会计的概念、特点，职能、本质。教学方法、手段：课堂讲授教学重点会计的概念及目标教学难点会计的产生及发展、会计的本质教学内容及过程设计：本次课主要讲授会计的产生及发展、会计的职能、特点，本质及会计的概念作业：为什么经济越发展，会计越

2、重要（至少500字）课后小结：通过讲授同学们基本能掌握本节的重点，明确会计的职能及特点第2次课学时3授课题目（章、节）第一章总论第二节会计准则课程类型理论课□研讨课□习题课□复习课□其他□教学目的：通过学习让同学们掌握会计核算和会计准则的主要内容。教学方法、手段：理论讲授教学重点工业企业再生产循环过程、会计的四个基本假设、会计信息质量要求及会计的两种计量基础教学难点会计的五种计量属性及权责发生制的应用教学内容及过程设计：本次课主要讲授会计核算的对象；会计的基本准则规定的会计的4个基本假设，2个计量基础，8个

3、计量要求，5个计量属性。作业：1、工业企业再生产循环过程主要经济业务有哪些2、教材第12页关于权责发生制和收付实现制的案例分析课后小结：通过讲授同学们基本能掌握本节的重点，明确会计信息质量要求的内容以及会计计量基础的应用。第3次课学时3授课题目（章、节）第一章总论第三节会计方法课程类型理论课□研讨课□习题课□复习课□其他□教学目的：通过学习让同学们掌握会计的会计的核算方法的内容及相互之间的关系教学方法、手段：课堂理论讲授教学重点会计核算的7种方法及其相互关系教学难点会计核算方法组成内容的相关概念教学内容及过

4、程设计：本次课主要讲授会计方法的组成体系及其相互之间的关系。在教学过程中，通过图表的形式介绍会计的三种方法的之间的关系作业：有人说会计就是记账、算账、报账；有人说在财务部门工作的人就是会计这些说法对不对?你怎样理解什么是会计？课后小结：通过讲授同学们基本能掌握本节的重点，明确会计的核算方法之间关系。第4次课学时3授课题目（章、节）第二章会计要素和会计等式第一节会计要素课程类型理论课□研讨课□习题课□复习课□其他□教学目的：通过学习让同学们掌握会计六要素的内容。教学方法、手段：课堂讲授教学重点会计六大要素的内

5、容教学难点每一会计要素的具体内容教学内容及过程设计：本次课主要讲授会计要素的组成内容，并对每一具体会计要素的概念及其组成进行详细介绍，为后面会计科目核算内容打好基础。作业：1、要求学生课后熟悉会计要素的具体内容2、教材19页案例2-1课后小结：企业会计静态会计要素和动态会计要素的组成及其各要素之间的相互关系第5次课学时3授课题目（章、节）第二章会计要素和会计等式第二节会计等式课程类型理论课□研讨课□习题课□复习课□其他□教学目的：通过学习让同学们掌握会计恒等式的概念、表达式及其对经济业务类型的影响。教学方法

6、、手段：课堂讲授教学重点会计等式的表达式及其对经济业务类型的影响教学难点会计等式的表达式及其对经济业务类型的影响教学内容及过程设计：本次课主要讲授会计等式的定义，表达式及其对经济业务的影响，让同学们认识会计等式的意义，为后面复式记账和编制会计报表打下坚实基础。作业：1、资产和权益的关系2、教材26页及配套习题集课后小结：通过学习同学们掌握会计等式的表达式及对经济业务的影响第6次课学时3授课题目（章、节）第三章会计科目和账户第一节会计科目第二节会计账户课程类型理论课□研讨课□习题课□复习课□其他□教学目的：通

7、过本次课的学习让同学们掌握会计科目的设置的原则种类；会计账户与会计科目的关系，会计账户的基本结构教学方法、手段：课堂理论讲授教学重点会计账户和会计科目的关系教学难点常见会计科目的名称教学内容及过程设计：本次课主要讲授会计科目设置的原则、种类，会计科目的名称；会计账户的结构及会计科目与账户的区别和联系作业：熟悉会计科目的名称课后小结：通过学习明确会计科目的种类，熟记会计科目的名称；能区分会计账户与会计科目的不同点，掌握会计账户的基本结构。第7次课学时3授课题目（章、节）第四章复式记账第一节复式记账的概述课程类

8、型理论课□研讨课□习题课□复习课□其他□教学目的：通过通教学让同学们掌握复式记账法的概念及与单式记账法的区别；借贷记账法的概念及特点教学方法、手段：理论讲授教学重点借贷记账法的概念教学难点单式记账法和复式记账法的区别教学内容及过程设计：本次课主要讲授单式记账和复式记账的概念，优缺点；复式记账的种类，特别是借贷记账法概念及特点作业：复式记账法的产生及发展过程课后小结：单式记账和复式记账的概念，优缺点；复式记账的种类