园林树木学 考试易难点大全

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1、园林树木学考试易难点大全一、园林树木学的定义、任务及学习方法1.园林树木学的概念，园林树木学则是以园林建设为宗旨，系统研究园林树木的分类、习性、栽培管理及其应用的科学。二、园林树木在城市园林绿地和风景区建设中的作用1.防护作用，园林树木在改善环境和保护环境方面，可起相当显著的作用。净化空气、净化污水、减弱噪音、调节温度、湿度等作用。2.美化作用，园林树木不论是乔木、灌木、藤本或地被植物，是观花、观果、观叶，还是观树姿，都各有所长。3.生产作用，很多园林树木既有很高的观赏价值，又是经济树种。4.园林树木在旅游中的作用。园林绿地的建设，可以优化投资环

2、境，为繁荣经济服务，为人民提供优美的生活、学习和工作环境，为改善整个城市景观及城市生态服务。三、祖国丰富多彩的园林树木种质资源，我国被西方人士称为“世界园林之母”，我国种质资源的特点，有四方面：1.种类繁多2.分布集中3.丰富多彩4.孑遗植物多5.特产树种多6.中国园林树木对世界园林做出了很大的贡献四、目前园林树木配置应用存在的问题1.种类单调2.木本地被少，黄土露天太多。3.春天花木多，夏季、秋季景观。注意的少4.设计树种雷同，各个公园无特色。5.植物造景很不够总论第一章园林树木的分类一按植物进化系统分类目前最常用的是哈钦松分类系统和恩格勒分类

3、系统。一、自然分类系统的基本原则1分类系统：把所有分类的植物按照亲缘关系的远近、进化程度的高低，按照这样的原则排成系统表或系统林。2物种的概念物种又简称为种。目前大家所接受的概念是：*种是自然界中客观存在的一种类群，这个类群中的所有个体都有着极其相似的形态特征和生理、生态特性，个体之间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，它们在自然界中占有一定的分布区域。人们就以这种客观存在的类群称为种，也是作为分类的基本单位。亚种：是种的变异类型，这个类型在形态构造上有显著变化，在地理分布上也有一定较大范围的地带性分布区域。变种：是种的变异类型，这个类型在形

4、态构造上也有显著变化，但没有明显的地带性分布区域。变型：是指在形态特征上变异较小的类型，如花色不同，花的重瓣、单瓣，毛的有无，叶面上有无色斑等。3分类系统上的等级————界门纲目科属种品种（Cultivar）：这类由人工培育而成的植物，当达到一定数量成为生产资料时即可称为该种植物的“品种”。二、植物命名法双名法三、自然分类系统中两个主要系统的特点简介关于种子植物的自然分类系统，各学者的意见尚未统一，现将最常用的两个系统特点介绍如下：恩格勒（Enger）系统《植物自然分科志》和《植物分科志要》①在被子植物中，单性而无花被的为原始特征，②认为单子叶植

5、物比双子叶植物原始。③目与科的范围较大。2.哈钦松（J.Hutchinson）系统《有花植物志科》中公布了这个系统。特点如下：①认为单子叶植物比较进化，故排在双子叶植物之后。②在双子叶植物中，将木本与草本分开，并认为乔木为原始性状，草本为进化性状。③认为花的各部呈离生状态、花的各部呈螺旋状排列、具有多数离生雄蕊、两性花等性状均较原始；而花的各部分呈合生或附生、花部呈轮状排列、具有少数合生雄蕊、单性花等性状属于较进化的性状。④认为在具有萼片和花瓣的植物中，如果它的雄蕊和雌蕊在解剖上属于原始性状时，则比无萼片与花瓣的植物为原始，⑤单叶和叶呈互生排列现

6、象属于原始性状，复叶或叶呈对生或轮生排列现象属于较进化的现象。⑥目与科的范围较小。目前认为该系统较为合理，但原书中没有包括裸子植物。中国南方学者采用的多。四、植物分类检索表1.定距检索表本检索表中，对某一种性状的描述是从书页左边一定距离处开始，而与其相对的性状描述亦是从书页左边同一距离处开始；其下一级的两个相对性状的描述又均在更大一些的距离上开始，如此逐渐下去，距书页左方愈来愈远，直至检索出所需要的名称为止。2.平行检索表本检索表中每一相对性状的描写紧紧并列以便比较，在一种性状描述之后即列出所需的名称或数字。此数字重新列于较底的一行之首，与另一组

7、相对性状平行排列；如此继续下去直至查处所需名称为止。按树木生长类型分类按园林树木的生长特性，可大致分为以下几类一、乔木类：树体高大（在6m以上），具有明显的高大主干者，为乔木。又可按树高分为巨乔或伟乔（31m以上）、大乔木（21-31m）、中乔木（11-20m）、小乔木（6-10m）；还可按生长速度分为速生、中生和慢生树等。二、灌木类：树体矮小（在6m以下），无明显主干或主干甚短。三、藤木类：能攀附它物而向上生长之蔓性树木，多借助于吸盘（如爬山虎等）、吸附根（如凌霄等）、卷须（如葡萄等）、蔓条（如蔷薇）及干茎本身之缠绕性而攀附它物（如紫藤等）。四

8、、匍匐类：干、枝均匍地而生。如铺地柏等。按观赏特性分类一、林木类如：裸子植物、葇荑花序类、竹类等。二、花木类。如：规划、山茶、瑞香、牡丹