巢湖学院大学生素质拓展计划实施方案（修订稿）

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1、巢湖学院大学生素质拓展计划实施方案（修订稿）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，培养适应时代发展需要的高素质人才，扎实推进素质教育，实施以培养大学生思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以精品活动为依托，以素质拓展学分认证为载体，以促进学生成人成才为着力点的素质拓展计划，逐步完善人才培养模式和学生评价机制，根据教育部、团中央、全国学联《关于实施大学生素质拓展计划的意见》，结合我校办学指导思想和人才培养定位，特制定本方案。第二条素质拓展计划重在培养创新精神和实践能力，旨在提高学生的综合素质，是专业人才培养方案的组

2、成部分。第三条素质拓展学分是必修学分。学生在校期间，必须获得12个学分方可毕业。学生参与素质拓展经历及所获学分记录在学籍档案及《大学生素质拓展与创新学分认证手册》中。第二章基本原则第四条全员拓展与个性发展结合。第五条全程设计与动态调整结合。为学生设计大学阶段的全程性指导计划，同时根据学生具体情况，在实施过程中进行动态调整。第六条导向服务与自主选择结合。制定训练计划，提供训练平台，让学生自主选择训练项目。第七条立足校园与走向社会结合。注重实施过程中的创新、巩固和提高，结合学校特色和专业特色，不断向社会延伸，培养适应社会需求和学生终

3、身需求的社会能力和创新创业能力，从而得到社会认同。第三章内容第八条素质拓展内容由四个模块组成，分别是明德修身模块、敏行尚能模块、崇美塑心模块、创新创业模块。-4-(一)明德修身模块，包括思想政治与道德修养。主要指以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以公民道德教育为基础，用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系引导青年，对大学生全面实施思想政治品德教育。(二)敏行尚能模块，包括社会实践、志愿服务、社团活动、社会工作。提高大学生的实践能力、组织协调能力、管理决策能力、社会交往能力及团队协作能力等。积极倡导教学做合一的

4、教育教学理念，实现我校应用型人才的培养目标。(三)崇美塑心模块，包括身心健康与文体艺术。培养大学生理性思维能力、审美能力、意志品质，引导大学生健全人格、强健体魄、健康生活，促进大学生身心素质协调发展。(四)创新创业模块，包括技能培训、学术科技、创新创业。帮助青年学生树立创新意识，培养初步的科研能力和自主创业意识；提升职业素养，增强创业意识，营造崇尚科学、勇于创新的校园文化氛围。第四章组织第九条学生素质拓展组织机构主要由校、院（系）、班三个层次组成，分别负责各级素质拓展工作的指导、规划、实施和学分认证。学校成立大学生素质拓展计划指

5、导委员会，由分管学生工作的校领导任第一负责人，教务处处长和团委书记任副职，机构办公室设在校团委，由校团委牵头组织实施全校素质拓展工作；各院（系）成立大学生素质拓展工作指导组，由院（系）党总支书记任第一负责人，由团总支组织实施；各班级成立素质拓展工作小组，由辅导员任第一负责人，团支部书记组织实施，组成包括非学生干部在内（8—10人）的实施小组。第十条建立严格规范的实施制度，包括：工作制度、工作程序、认证纪律等，明确在实施过程中应当把握的原则、各部门之间的责任和关系，实施过程的步骤和方法，有关认证人员和对于所有学生的相关纪律制度。第

6、十一条建立健全一支实施素质拓展计划的队伍，其构成：专职队伍、导师队伍、兼职队伍、学生干部队伍、网络支持人员五类。其中学生干部队伍是实施素质拓展计划的主体。第十二条整合校内外人力、网络资源和活动、训练-4-场地，为学生提供丰富的训练项目及活动经费，保障素质拓展计划的顺利实施。第五章管理第十三条对于素质拓展计划中的素质训练需要设计项目，并对项目进行管理，突出项目系统性、针对性、动态性和多样性等特点。项目管理包括项目规划、项目设计、项目申报审批、项目反馈和统计等环节。管理中心设在团委，团委负责对所有训练项目进行系统管理。第十四条合理利

7、用和管理素质训练的有关硬件的、软件的和人文的资源，整合优化各种资源，最大限度地发挥各方优势。包括素质拓展项目库的建设管理、学生社团的建设管理和网络资源的管理。第十五条对学生的素质训练进行规划、指导和动态管理，各院（系）根据自己的专业特色设计符合本院（系）学生的素质拓展项目。同时要选配热心学生工作的相关领域专家、教师、干部担任指导教师，指导学生制定活动方案并组织实施；对于在素质拓展重大项目中参与积极、成绩优异的获奖者，给予相应的奖励，具体参照《巢湖学院大学生竞赛管理与奖励办法》（院字〔2012〕34号）。第十六条校大学生素质拓展计

8、划指导委员会于每学年6月份对各院（系）素质拓展工作情况进行抽查。第六章认证第十七条素质拓展学分的认证坚持申报自主化、组织归属化、过程公开化的原则。第十八条素质拓展基本学分原则上需在前六个学期内修满，因特殊情况未修满基本学分的学生，需在第七学期初提出补修申请，经院